环境与天气征文大赛_与环境有关的征文

1.交通安全征文800字-不要网上的自己写的急急急急急急急在线等啊。

2.学校节能宣传周活动方案

3.创建全国文明城市征文

4.淮安介绍的演讲稿

5.简单大方的自我介绍

大家好！我是四<X>班XXX！

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。在这炎热的六月，夏意浓浓的夏天，这就意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先我们小学生要衣着得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

古人说的好：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

所以，学习礼仪不仅可以加强个人素质、更能够润滑和改善人际关系。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是学习上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不善于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人能为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。

文明礼仪，强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你，首先就得尊敬他人。

那些陋习，图的是一时之快，但丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？

我的讲话完了，谢谢大家！

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成长的味道

有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将我的心事吹重，所以我不得不回转身，数一数曾经遗落的一季风尘。

（一）

2005年，我20岁，那年夏至未至，带着一份喜悦与父亲一起步入大学的殿堂。青春是拥有风的味道，而我是拥有青春的，所以我也有风的气味，要不为什么人总说我成长如风呢。父亲佝偻着背，衣衫并没有那些城市人的光鲜明亮，或许在那些城里人眼中我们只是另类的一族吧。新生的日子没有跌宕的情节，只是如出一辙般的相似：报到、缴费，领物品坐在寝室内，看那些来自不同地区的同学，小H话较大，风趣的很；小J帅帅的，不过很瘦；小M胡子长长的，样子挺吓人；小胖顾名思义应该有200多斤吧；小C话很少，只是静静地坐在那儿。他们都用一种异样的目光打量着我这个山外来客，父亲和他们寒喧着，我静静地坐在一边收拾着床位。有阳光洒在床头暖暖的。

（二）

“凡事有代价，快乐的代价便是痛苦”，读着张小娴的隽语，竟然在大学已经度过一月有余了，大学的生活就是这样：快乐并痛苦着，于是每天走在烂熟于心的小径，在图书馆，教学楼，食堂与宿舍之间徘徊着。小H的女朋友又换了，也不知是第几个了。真真的佩服他会有如此多的精力周旋于众多女生周围。每天看惯了日升日落，在人潮汹涌的人群中，我依旧独来独往。很多时候喜欢看坐在角落里擦去眼角的浮云，来阻止河流的涌泄。校园的桥亘古不变地横跨在湖水两岸，有一天走在上面竟然想起《魂断蓝桥》。于是驻足桥上看湖水荡漾，想找出一些费雯丽消逝的感觉。然而有些人注定是等待别人的，有些人注定是被人等的，我想如果当年费雯丽再多等候片刻，恐怕结果就不会如此了。

小M的胡子又长长了，但他每天躺在床上，懒懒的等待阳光将他叫醒。也许是习惯了这种日子，对待我们的劝解，他不屑一顾，常常搬出一堆哲理：“我也是在学习吗？你不知道魏格纳是躺在床上发现大陆漂移的。”我们无奈的叹了一口气，看来他真的是无药可救了。

（三）

初秋的天，冰冷的夜，回忆慢慢袭来。我坐在教室里看三毛的《撒哈拉之恋》，还有张爱玲的《半生缘》，耳朵里响起《Thesky’sMemory》的歌声，沉沉地睡去了。梦里看见了三毛，也看见了荷西，还看见了洒满阳光的戈壁滩和那一束丝袜。醒来时竟然哭得一塌糊涂，于是我独自一人来到**院，那里正上演着《泰坦尼克号》的凄美爱情。当杰克和露丝站在船头，有风吹过时裙摆舞起，杰克拥着露丝看天边的夕阳坠落时，那个画面深深定格在记忆深处，不知不觉间耳边想起《Myheartwillgoon》的歌声，我的心被震撼了。

从**院出来，有风吹过肩头，冷冷的。身边的人都三三两两的离开了，男生牵着女生的手，女生挽着男生的胳膊，突然间发现原来自己也是这么害怕孤独。于是孤单的日子里喜欢看书，喜欢写一些只有自己才懂的文字。每天在翻来覆去的时光中，忙于学校的社团工作，暂时忘却孤独，好让自己有一份祥和的心境。

（四）

昨天晚上在灯光下看了金庸的《神雕侠侣》看了杨过与小龙女的千古绝恋，忽然间竟想到自己，想要问问自己：我的小龙女在哪儿？于是把我的想法告诉了Linlin。她说：“看来你应该有一个女朋友来管管你了。”我笑着：“好呀，”可说出来时连自己也失去了信心，会有吗？

张小娴曾说过：“喜欢一个人，是不会有痛苦的，爱一个人，也许有绵长的痛苦。”

转眼间已近岁尾，天气却异常的冷。偶然间下起了雪，引得我一顿兴奋。那晚，家教归来带着对落雪的欣喜。一路走来看见柔和的光晕中雪花漫天飞舞，在夜色中更加飘逸晶莹，我抬头仰望，让雪花落在脸上，凉凉的，我努力地呼出热气，飘落的雪花随即升上空中，然后再一次降落。几粒雪花沾在眉角，让世界显得朦胧。夜晚打电话把我的惊喜告诉了Linlin。她说我的脑袋撞在猪身上了，这么冷的天竟然在玩雪，不过从她的语气中还是会听得出几分羡慕的。

（五）

不知从什么时候开始喜欢把心事告诉Linlin，也许是自己的世界有着某种淡淡的忧郁等待着寄托吧。不过很喜欢Linlin在的感觉，即使自己的名字被她写在苹果上，旁边再附上一栏“征婚启事”时，生气竟然也不够彻底；帽子里被塞满桔子皮、糖纸可依旧拿她没办法……

日子就这样磕磕绊绊中走着，那段时间有些时也曾想着能够挽着手度过，不过开始的时候我们都知道，总是会结束的，所以我们彼此转过身去抽身于挽叹与流连中。

仔细想想，爱情真的是一道选择题，有些时候你以为是对的，结果却是错的；有些答案你清楚地知道是错的，所以远远地避开，你最终要选择的，其实是最后一个答案，这个答案清清楚楚地告诉你：以上答案都不对。

（六）

2006年注定是一个伤感的季节。

那一夜，坐在床头又看了一遍郭敬明的《蓝色苍穹》，明亮的字里行间有着优美的忧伤。他说没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春是一种残缺，既然注定是要笑要大声地哭泣，那么我更愿意像倪睿思唱的那样：就让它来吧，我随风歌唱。

日子漫无边际的来来回回的流淌，像风中的秋叶一样，每一叶都是生活中的片断，记录着喜怒哀乐。我的大学有着无穷无尽的树，于是我和Linlin总是行走在那些青绿的如同漫溢的湖水一样的苍翠下面。数一数日子，和Linlin认识快一年了，彼此的欢笑与眼泪像浸入海绵里的水一样溶入苍翠的绿阴和无边的夜色中。小J常常用爱昧的眼神看着我们，好像我们欠了他什么似的。

10月20日晚，似乎是一个太晴的晚上。我和慧坐在湖边看星星。许久没有说话，“我们分手吧。”慧幽幽地说道，声音很好听。“为什么？”“太累了，就不需要理由。”我淡淡在笑着，只是眼前朦朦胧龙的，什么也看不清，或许天黑了。

（七）

2006年注定是一个伤感的季节。

生日圣诞，竟然没来由的聚在一起。太多的朋友，喝了太多的酒，又有太多的灯光在眼前晃。推杯换盏中玩得昏天黑地，小M没心没肺的吼着，小胖坐在沙发上大口地喝着啤酒，Linlin躺在沙发上，脸红红的，小J拿着麦克风一句句的唱着《秋天不回来》，眼睛里有亮亮的东西溢出。这是一个伤感的夜晚。我倒了满满的一杯酒，饮干了，隔着玻璃杯模糊地看见Linlin充满泪水的脸，或许这一切还没开始就已结束。

第二天，小M走了，他说这样的日子不属于他，他应该有自己的生活，于是一转身他背着行李走了，离开我们这些朋友，去北大实现自己的梦想。送走他那天，我们依旧在做着自己的事，也许身边的位置就那么多，只有有人离开，才会有人进入，然而这似乎有些太残忍了。

第二个离开的是小J，他将自己未来交给了那个需要远涉重洋的异乡国土——新西兰。目送飞机起飞的瞬间，小H没有说话。不久，传来小H要离开去北大的消息。

2006年我和大多人告别。

（八）

听了一个夏季的《PrettyHatemachine》有一天突然听到秋蝉在低鸣，掐指算来竟然已经到深秋了。红红的枫叶好像一幅水彩画上突然点缀着几滴鲜血，那么刺目。我踩在小径上铺满的落叶，眼睛直直地看着远方。这一年我数着身边的人一个个的离开，又看着自己渐渐地长大，而身边的新朋友又陆续地多了起来。于是曾经的那份寂寞好像苍蝇一样，被强劲的牛尾巴赶走的无影无踪，热闹又重新回来，小C忙忙碌碌一年后，终于有了能够和自己一起相约的女朋友了。“孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始，”小C总是信誓旦旦的用张小娴的话来教育我，好像他已经懂得了爱情的真谛一样。

爱的滋味常常使人不知所为，小C自从有了女朋友后，我们便很少再见到他了。我们有时互相问一下就各自忙了，我依旧信笔涂鸦。有人说与文字打交道的人都很神经，我不是与文字打交道的人，但我有时却很神经。而胖子的世界真是五彩斑谰，一会儿是魔兽世界，一会儿又是CS，一会儿又在玄幻帝国畅游一番，总之是忙得不亦乐乎。每每看他坐在电脑前真得很佩服那种“入木三分”的飘逸。

也许这一年我是一个失败的人，歌声没有小H的好，相貌没有小J帅，电脑不如胖子精，而恋爱也不如小C幸运。呵呵，2006年今夕是何年。

（九）

Linlin说我适合做朋友，却不适合做男朋友。小C说我是一个不会让任何女生有想法的男生。说这话时，小C一幅幸灾乐祸的样子。好像已经把我看透了一样不容置疑。看着那张扬的表情我差一点拿块豆腐把他的猪头砸遍。不过想一想也的确有些道理。于是为了祭奠那段曾经遗失的爱恋，我写了一篇《TheLove，NeverForgetForever》的短文，不期然却在校园网络征文大赛中获得一等奖，实属意料之外，也许这就是所说的失之东隅，收之桑榆吧。

晚上坐在屏幕前看甲A联赛，胖子走进来随手调了频道：“看中国足球好似**里的慢镜头，没有激情。”于是我和胖子，小C一起看着欧锦赛，小罗的梦幻脚法让我们为之痴迷，而结果却意外地丢失了一球。我们带着满怀的婉息，进入了梦乡。

（十）

我是一个讨厌风的人，来锦州前同学们说锦州每年只刮两次风，我曾暗自高兴，然而到了锦城才知道自己上当了，而且是一个大当：锦州的确每年刮两次风，可每次的风却要刮上半年。站在风口，我对风说：你为什么不静止呆在一个地方呢？风却回答：我若静止就不叫风了。

或许我的世界，我的朋友也如风一样来去匆匆就在那个季节，有着太多的遗憾和惊喜。恋爱了又失恋了，朋友走了又来了，还有很多意外的喜事等着我，只是暂时不知道而已。

“红颜啊，红颜转身间就走了很远，只有那么一刹那的芳华在世上流转。”Linlin歪着头一本正经地看着我。我不置可否的笑笑，只是看见Linlin长长的睫毛下湿湿的双眼美丽而忧郁。不久后的一个阴天，我和Linlin走在校园的西街，此时正是隆冬，可街口依然热闹非凡，熟悉的肉香、窒息的热气，还有拼命的叫卖声，就这样走着，没有任何语言，一如来时的路我们形单形支，去时的路我们形影相吊一样。

我依旧选择离开，就像小M与小J一样告别了熟悉的人。那天我告诉Linlin：别哭，你的世界我曾来过，虽然你从来就没有喜欢过我。说这话时我故意轻松地笑了笑，好像是已烂醉如泥的酒鬼依然在嚷着我没有醉一般的自欺欺人。走的时候留给Linlin的只有一袭背影。我怕回头让人见到我流泪的样子。

其实很早就知道自己喜欢着Linlin，也常常沉醉于7个月零20天的回忆中，可是我的世界她却没有来过，我只能选择离开。

也许刘若英唱得好：有些人一旦错过就不在。

后记

2007年的元旦，与家人一起分享过年的味道。母亲与姐姐忙碌着做饭，父亲照顾着那不知多少只肥肥的羊，而我躺在床上，做着许久前或者多久后的梦。新的一年，自己的事情还很多，等待着我去完成心愿的那一刻。

晚上看了辽台的春节晚会，一首《东方不败》唱出了国人的气势。而此去经年，应是良辰美景，于是成长的季节嗅出了成熟的味道。无论06年是悲，是喜，是离，是合，我都会一往无前。

07年，希望所有的人和我能有一个全新的开始。这一年，我二十二岁。

学校节能宣传周活动方案

人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。

珍惜生命 安全出行

我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？”

有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶通事故，所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！

宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？

看！那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的？看！那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……

啊！又是一场悲剧！人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊！

在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。

创建全国文明城市征文

　为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家整理的学校节能宣传周活动方案（通用10篇），希望对大家有所帮助。

学校节能宣传周活动方案1

　根据桂林市教育局关于《20xx年桂林市教育系统节能宣传周活动方案》、《桂林市教育局20xx年节能工作实施方案》的文件精神，结合我校的实际情况，特制订本活动方案。

　一、指导思想

　深入贯彻科学发展观，以加强节能减排、实现可持续发展为目标，紧紧国围绕节能减排目标任务，广泛开展节能减排周活动，充分发挥教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现 节能减排目标任务。

　二、活动主题 ：

　节能环保、低碳生活

　三、活动时间：

　（一）宣传周活动：20xx年6月11日至17日；

　（二）活动实施时间：20xx年6月11日至年底。

　四、活动内容与要求：

　1. 6月13日，利用晨会进行一次国旗下讲话，宣传节能降耗的重要性、紧紧迫性，并在校园的醒目处悬挂一幅“节能我行动，低碳新生活”的宣传标语。

　2. 6月13日至6月18日高一、二年级利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题（尤其是有绿色学校特色）的主题班会并出一期以此为主题的黑板报。

　3. 6月13日至6月20日，结合全市的“环境小报”活动在校内举办“环境小报”展评，评出优秀作品并按通知规定的时间和指标上送评比；并组织学生开展节能征文、节能知识竞赛、校园（家庭）节能降耗调查等形式的校园文化活动及节能小发明、小创造等创新实践活动。

　4. 6月17日，开展“能源紧缺体验日”活动，关闭办公区公共场所（门厅、走廊、楼梯、卫生间等）照明一天。

　5. 6月1日至12月31日，积极开展并以实际行动落实节能降耗的“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米）活动，争取努力实现我校20xx年能源消耗总量比20xx降低3％，且人均以上指标也分别降低3％的节能目标。

　（1）学校规定白天公共区域不开照明灯，办公室、教室、学生宿舍人走关灯，离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机。光线良好的天气，白天尽量不开照明灯。

　（2）晚自习时间集中学生统一在固定教室自习，不安排自习的教室夜间停止照明，请不安排晚自习的班级注意晚自习时间关电、关门窗；6月至12月，午休期间（12：20～14：15）高一、二年级教室原则上拉闸停电；学校操场及路灯安装自动控制开关，分冬季和夏季调整开灯时间；学校用照明灯具全部采用节能灯具；体育馆的照明，要做到按需要、按场地开启和关闭，无人使用的场地不开灯，并由体育保管员具体管理，体育教师、电工等做好检查、监督工作，切实保证节能计划落到实处。

　（3）原则上在天气预报温度10-30度之间不开空调，即冬季元旦前学校所有空调停开；夏季5月底前停开所有空调。开启空调时规定取暖温度设置不高于20℃，制冷温度设置不低于26℃，要求全校师生自觉按要求做好。

　（4）学生公厕使用压阀式开关，请大家尽量节约用水，随手关水，减少浪费。尽量节约学校绿化用水，夏季只能早晚浇水。

　（5） 在车辆用油方面,学校要求市内办事尽量乘坐公共交通工具，到外地出差，人数少不开车。

　（6）学生宿舍用燃气烧热水，实行学生刷卡取水制度，将用水量与费用关联，从而控制浪费。

　五、总结并上报。（分两段：宣传周结束时和年底）

　我校将尽最大努力做好节能降耗的宣传与具体落实工作，争取以实际行动完成上级下达给我校的节能降耗目标，创建绿色、和谐、节约型的校园。

学校节能宣传周活动方案2

　一、指导思想

　深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。

　二、活动主题

　携手节能低碳，共建碧水蓝天。

　三、活动时间

　20xx年6月12日至18日

　四、活动内容

　1.集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。

　2.利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。

　3.加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。

　4.开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。

　5.开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

学校节能宣传周活动方案3

　为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔20xx〕4号)文件精神，根据学校实际情况，决定于20xx年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：

　一、活动主题

　20xx年全国节能宣传周的主题是“xx”

　二、活动时间 ：

　20xx年6月12日至18日

　三、活动内容：

　1.全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。

　2.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。

　3.加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

　4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能 我减排 地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

学校节能宣传周活动方案4

　一、活动主题

　“节能降耗，保卫蓝天”。

　二、活动时间

　全国公共机构节能宣传周时间为：6月XX日至XX日。

　三、活动内容

　1、开展“节能宣传进校园”主题活动

　开展节能宣传教育活动，培养师生节约意识，树立环保观念，倡议节能低碳，从我做起，从小事做起，从现在做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，自觉树立节约理念、践行低碳生活。

　2、开展“垃圾分类宣讲”活动

　宣传周期间，广泛进行废旧商品回收利用宣传，加强知识普及和教育，开展垃圾分类宣讲活动，积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式，形成加强环境保护、注重资源回收利用的良好舆论氛围。

　3、开展公共机构节能宣传

　结合学校、幼儿园实际，利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体，开展节能宣传活动，如：举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能知识手册等，切实提升广大师生的节能意识和节能能力，不断推动生态文明和美丽中国建设。

　各校、园要坚决贯彻执行中央八项规定精神，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动，杜绝“一边宣传节能、一边铺张浪费”现象发生。

学校节能宣传周活动方案5

　一、活动时间

　20xx年6月12日—6月18日

　二、活动主题

　节能宣传周活动主题：节能领跑绿色发展

　全国低碳日活动主题：绿色发展低碳创新

　三、活动安排

　(一)在学校网站发布《xx工业大学20xx年节能宣传周和全国低碳日活动通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。

　(二)开展节能宣传教育

　1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。

　2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。

　3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。

　(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。

　(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。

　(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。

　(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段，开展节能优秀作品展示活动。

　(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。

　(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题

　1.发布能源紧缺体验倡议书;

　2.开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动;

　(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

　四、相关要求

　(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

　(二)认真总结，及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含文字、音频、视频、图像等，相关表格见附件《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

学校节能宣传周活动方案6

　一、宣传主题

　20xx年节能宣传周和低碳日主题是“xx”。

　二、宣传时间

　6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。

　三、活动内容：

　1.学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。

　2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。

　3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。

　4.开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。

　四、工作要求

　1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

　2.认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。

学校节能宣传周活动方案7

　一、活动主题：

　全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。

　全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。

　二、活动安排：

　(一)围绕活动主题，准确把握宣传重点

　广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导学生积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式，大力宣传节能、低碳成效，营造节约型绿色校园的良好氛围。

　(二)结合学校实际，认真组织开展活动

　一是“生态文明清新福建”主题活动：利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目，开展生态文明政策宣讲，增强学生生态文明意识;

　二是“爱粮节粮健康消费”主题活动，持续开展光盘行动，把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重，，坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。在师生中大力宣扬“光盘行动”。

　三是“勤俭节约从我做起”主题活动，组织开展“节约一粒粮，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一元钱”签名承诺活动，引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯;

　四是“绿色环保、低碳生活”主题活动，在校园内征集“节水节电”小妙招，鼓励师生参与生态型校园、节约型校园建设，引导师生知行合一，践行绿色生活。

学校节能宣传周活动方案8

　一、指导思想

　为全面落实国家发改委《关于全国节能宣传周活动安排意见的通知》确定6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。为增强学校节能、环保意识，以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动，提高师生节能减排意识，做好统筹规化和部署，构建节约型校园及丰机节字20xx第2号文件要求，特制定本方案。

　二、活动主题

　绿色发展低碳创新

　三、组织领导

　为切实加强对节能减排工作的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组，成员如下：

　组长：

　副组长：

　成员：

　领导小组下设节能减排工作办公室，负责日常工作，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、让工作落到实处。

　四、创设载体、开展活动。

　(一)积极开展节能降耗行动。

　抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张;改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”;加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型社会建设。

　(二)营造氛围，让节能减排融进校园。

　节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，才能发挥作用。结合实际，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使学生们看得见摸得着。

　(1)利用周一升旗仪式开展“节约资源，保护环境”主题教育活动，向全校师生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。

　(2)各班出黑板报，向学生宣传节能减排的好处，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的`学习宣传氛围。

　(3)召开主题班会。以班级为单位，召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。

　(4)开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段，在校园网广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格，让学生真正明白什么是节能，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高全校师生的节约环保意识。

　(三)真心实践，让节约走进校园。

　开展节约减排活动，必须坚持教育与实践相结合的原则，要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育、培养和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。

　(1)举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位，通过故事的挑选和讲解，让学生们深化理解节能减排的精髓。

　(2)举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。

　(3)创编宣传口号。每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册，作为班级的节约公约进行宣传。让全体学生通过活动，更深刻地体会节能减排的意义之所在。

　(4)探索推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度，在总结教科书循环使用经验的基础上，制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案，建立和完善教科书循环制度。

　(四)整合资源，让节能减排走进生活。

　组织好“全校节能宣传周”活动，充分特色节日为契机，搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”，开展经常性的节能环保宣传，把节约资源和保护环境观念渗透到家庭。开展“小手拉大手，节约进我家”为主题的课外教育活动，让孩子带动家庭开展节约活动，通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。

　节能减排工作是一项长期的教育工作，我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断充实节能减排工作内容，认真做好工作总结，努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动，使我国的节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。

学校节能宣传周活动方案9

　一、活动主题

　节能有我、绿色共享

　二、活动安排

　1、举行一次主题宣讲（6月12日）利用周一国旗下讲话，举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。准备：司令台用横幅“节能有我，绿色共享——xx实验小学第27个“节能宣传周”主题宣讲活动”；主题计宣讲内容

　2、开展一次“低碳日”能源紧缺体验活动。（6月13日）6月13日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天；倡导低碳出行，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

　3、开展一次废旧电池回收活动（6月14日）先由班主任集中回收，并清点数量，其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12：00前或下午三节课后，由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。

　4、开展发送节能公益短信活动。节能宣传周期间，各班利用“xx教育APP”、QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容：亲爱的家长你好！本周是全国第27个“节能宣传周”，建议您——绿色出行：1公里步行、3公里骑自行车、5公里公交车，倡导节能减排；绿色用餐：文明用餐，不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”；绿色行动：积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动，减少纸杯等一次性物品的消耗，分类处理垃圾。——xx实验小学宣

　三、有关要求

　1、高度重视，精心组织。各办、各班要高度重视导，统一安排，周密部署，确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则，积极参加“低碳日”能源紧缺体验等主题活动，充分发挥模范带头作用。

　2、把握重点，深入宣传。采取丰富多样的宣传形式，以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点，增强全体师生的责任意识和节能意识。

学校节能宣传周活动方案10

　节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据太教发财〔20xx〕6号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特制定本方案。

　一、指导思想

　以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，紧紧围节能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

　二、领导机构

　为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下：

　组长：

　副组长：

　成员：

　职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况，进行监督检查和信息通报。

　三、活动目标

　1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。

　2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。

　四、活动时间

　6月11日至17日。

　五、工作措施

　学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。

　1.开一次会。学校利用校会升旗时间，举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。

　2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

　3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

　4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

　5.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度。

　六、工作要求

　1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。

　2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。

　3.检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。

　4.收集资料，及时上报。要重视相关资料的收集整理工作，并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

淮安介绍的演讲稿

创建全国文明城市征文4篇

　文明是一双手，推开锁闭在人类心中的窗口，让我们看到明媚的天空;文明是一把钥匙，打开沟通的大门，让我们能聆听彼此的心扉;文明是一座桥，架起我们通向彼此心灵通道，让友谊更加深厚。下面是我为大家搜集整理出来的有关于创建全国文明城市征文4篇，欢迎阅读!

创建全国文明城市征文1

　说起?文明?二字,大家应该都很熟悉,但又很陌生.中国有句古话叫做:?说到做到,才是真君子?.我想这个真君子不是每个人都做的起的把! 文明城是由文明日构建出来的,如果说没有文明人又哪来的文明城?你说,对吗?

　其实人身上的每个器官都可以做文明的代表,比如:用一双眼睛去关切别人,用一张嘴巴去安慰,鼓励别人,用一双手去援助别人,甚至可以用一个微笑去打动别人.可这些器官的?总司令?不同意,那谁也别想擅作主张,只有心让他们去做什麽他们才敢去做,所以文明人并不是用肢体去作,而是用心去作.

　一个城市的中心不是建筑,而是每个人的心连在一起的?心?.我们一起心连心,手拉手,共进退,团结一致,让文明之心雄浑有力地跳动起来吧!?心?是坚强的,又是脆弱的,坚强到不会被任何困难击倒,脆弱到为了一点利益就能妥协.

　许多人可以攻破任何难关,却怎麽也过不了利益这关.人类创造了物质财富,可精神财富却越来越少.有人认为,用物质财富就可以填补精神财富上的空缺.难道你不会觉得很可笑吗?用高尚纯洁的精神财富的牺牲换来的物质财富是最廉价的,也是最脏的!你知道吗?拥有物质财富实质上并没有错,但要在精神财富不缺乏的条件下,才能显出光芒,否则你拥有的物质上永远都会有不可磨灭的污垢!

　在我心里的文明城是由文明人构造出来的,就相当于一个城里没有生机,那还是城吗?哪怕它有再大的名气,也只不过是一个没有灵魂的躯壳!是每个有关?文明?的事组成了它,是每个有关?文明?的人赋予了它生命!事,是人做的;人是?心?做的;心,是你控制的.你想让它变得文明吗?

　所有有关?和谐?的旋律,只能用心去弹奏;所有有关?文明?的乐谱只能用和谐去谱写;所有有关?文明?的城市只能用连着的心去建构!

　心聚文明

　城散和谐

　邗江团结

　共创明天

创建全国文明城市征文2

　从身边的小事做起，从点滴之处见文明，作为个体，我们的力量可能是微不足道的，但我们从一点一滴的小事做起，在不经意的小事情上做我们应该做的，却是为我们创建文明城市而努力。作为文明城市创建的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有义务以无私奉献的精神和行动，迅速投身到?让市民更满意，让城市更文明?的创建活动中去，为增城创建全国文明城市做出我们应有的贡献。

　自从搞起了创建全国文明城市这个活动后，我们增城发生了翻天覆地的巨变：一、在富鹏城区，原先的水泥路现在都变成了彩砖铺垫的宽敞大道，个别路段由于年久失修有些破损，现在也在加紧翻新之中。而且道路两旁绿化带都种上了怡人的花草树木，走在马路上仿佛置身于公园里。以前富鹏区的道路不好走，特别是下雨天，出趟门就会踩到满脚泥。现在政府将道路翻新后，条条大路既宽敞又干净。

　二、文明守纪秩序：以前人们在光明车站候车时，一见车来，人们总是一拥而上，互不相让，现在市民候车的秩序好了很多：大家 都是排队等候，有时见到有孕妇或老人上车，大家都会主动给他们让座，文明之风盛行。而且商贩们都能自觉保持档口附近的.卫生，不再随地乱扔垃圾、倾倒污水，或乱贴乱挂，因此菜市场的道路干净整洁。此外，由于加强了市场管理，来市场买菜的市民乱停放摩托车、自行车的现象也大有改善。

　三：和谐社会风尚：自创文工作开展以来，不仅增城市城区居民的业余生活丰富了许多，而且邻里间的人际关系也日益融洽。

　为了帮助市民陶冶高尚情操、增强增城市文化底蕴，市相关部门除了发动市民利用社区有限资源锻炼身体外，还常在增城广场举办各种文艺活动，其中包括书画作品展、曲艺大赛、客家山歌荟萃表演等节目，这些活动的举办对增城市和谐社会风尚的形成起到促进作用。

　曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气焖热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，?妈妈。这个哥哥乱扔垃圾，不爱护环境卫生稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责!我爱生我养我的这片黄土，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，万众一心，众志成城，就一定能够做好各项工作，创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。

创建全国文明城市征文3

　文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。

　文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择，是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得?全国文明城市?的称号，增城市政府不断地探索，发展，计划，实践。我市政府不断推陈出新，提出针对有效的宣传口号，给我们不断教育，例如?文明是把尺子，时刻衡量着你我他?，?文明是城市之魂，美德是立身之本?。一连串的口号使我们的精神修养不断提高，使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯，

　凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋。

　作为增城市的一份子，我们也要为?创建文明城市?献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生?在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次，我逛街的时候，乱贴的?牛皮癣?映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。但我说，少一块?牛皮癣?，城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。

　其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以最简单的开始，从基础最起。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。

创建全国文明城市征文4

　生活因为有文明，而变得美好

　?题记

　文明是一双手，推开锁闭在人类心中的窗口，让我们看到明媚的天空;文明是一把钥匙，打开沟通的大门，让我们能聆听彼此的心扉;文明是一座桥，架起我们通向彼此心灵通道，让友谊更加深厚。文明，需要在我们的心中存在，更要在心中发光。

　中国是文明的古国，誉称?礼仪之邦?。可是有人说，随着科技的发达，礼仪将会逐渐成为一个空白的词语。我们所生活的城市，节奏繁忙，人的思想越来越没有文明，以至于一个垃圾，也不能让它平安到达垃圾桶，非得要它?流离失所?。让它在街上飞舞。

　在人们心中的文明已经失去了往日的光彩，暗淡的颜色，她真的要消失了呢?

　有个别人说，我每日早晨，骑着车回学校，映入我眼帘的不是迷人的风景，而是乱摆乱放的车;还会看到没有卫生许可的小摊;随处可见的垃圾?我厌恶着这一切，可是同时我却将手中的塑料袋扔到大地上。我以为这样的环境会一直恶劣下去，干净的小河会消失，茂盛的森林会霪灭，小鸟的歌声会停止?

　可是，他们没有看到：拯救文明的希望来到了!我开始见到改变，乱停乱放的车辆渐渐少了;没有卫生许可的小摊也没有了，最重要，垃圾也安安稳稳的躺在了垃圾桶了。 疲倦的大地终于得以歇息。

　是什么，有如此大的魔力，可以使危害文明的魔鬼，肢离魂散呢?现在，我晓悟了，是佛山在创建文明城市!我很欣喜，因为可以将文明继续发光了!

　不止在大街，在学校，我们也渲染了创文的精神。在学校北边的窗口下，是一条长长的垃圾?长城?，我一到学校的时候，便领教了它的?美貌?。可能在我们还没来到学校之前，它已有了它存在的历史。每当楼上飞舞的?蝴蝶?缓缓降落，我便知，它又多了许多族人了。

　而现在，因为文明，那条?长城?被打扫得干干净净，恢复了它娇美的面貌。

　创文，不只是一个口号，可以影响到小小的普通市民，也可以影响到一个国家，甚至全世界的形象!它可以恢复文明的光亮，恢复人的品性!

　为了我们心中的文明，大家行动起来吧!积极参与创文，可以让我们的心灵得到提高，让城市更美好，让心更明亮!

　一个小小的动作是文明;一个真心的微笑是文明;一次不乱扔垃圾是文明;不粗言烂语是文明。文明只需我们一点点的努力，便能让他发光发亮。让我共同携手，建造一个属于我们的美好家园!让文明在我们心中发光!

　以贫乏的文字，宣写创文的风姿，希望文明可以在每个人的心中存在

　?后记

简单大方的自我介绍

　 篇一：美丽盐城演讲稿

　 一、盐城简介

　盐城市位于江苏省中东部，是江苏省面积最大的地级市，市域面积1.7万平方公里，常住人口721.06万人。盐城东临黄海，南与南通接壤，西南与扬州、泰州为邻，西北与淮安相连，北隔灌河和连云港市相望。全市地势平坦，河渠纵横，物产富饶，素有“鱼米之乡”的美称。盐城是名副其实的“盐”城，因盐得名，历史悠久。盐城从西汉汉武帝元狩4年（公元前119年）建立盐渎县，当时这里遍地皆是煮盐亭场，到处是盐河。

　 二、美丽的自然风景

　盐城拥有江苏省最长的海岸线、最大的沿海滩涂、最广的海域面积，同时也是丹顶鹤的家园、麋鹿的故乡，在沿海滩涂上建有麋鹿和丹顶鹤两个国家级自然保护区，被誉为“东方湿地之都，仙鹤神鹿世界”。

　国家级珍禽自然保护区

　保护区主要保护丹顶鹤等珍稀野生动物及其赖以生存的滩涂湿地生态系统。每年来此越冬的丹顶鹤达到千余只，占世界野生种群50%左右；有三千多只黑嘴鸥在区内繁殖；近千只獐生活在保护区滩涂。盐城还是连接不同生物界区鸟类的重要环节，是东北亚与澳大利亚候鸟迁徙的重要停歇地，也是水禽的重要越冬地。每年春秋有300余万只岸鸟迁飞经过盐城，有近百万只水禽在保护区越冬。保护区还是我国少有的高濒危物种地区之一，以发现有29种被列入世界自然资源保护联盟的濒危物种红皮书中。

　 大丰麋鹿国家级自然保护区

　位于黄海之滨，保护区总面积 78000公顷，江苏大丰麋鹿国家级自然保护区是世界占地面积最大的麋鹿自然保护区，拥有世界最大的野生麋鹿种群，建立了世界最大的麋鹿基因库。国家保护动物一级有麋鹿、白鹳、白尾海雕、丹顶鹤；二级有河麂等23种。保护区有千余头从英国重引进的麋鹿，物种丰富多样，具有显著的生态价值、社会价值和经济价值。

　 荷兰花海

　位于大丰市新丰镇，以“田园、河网、建筑、风车、花海”为设计元素，学习荷兰先进经验，借鉴成都锦江198建设模式，与城乡统筹发展、农民增收、农业结构调整相结合，围绕“聚民资、靠民力、为民生”的工作思路，着力打造集观光旅游、餐饮、种植研发于一体的具有荷兰风情的花海。

　 三、美丽的人文景观

　 施耐庵纪念馆

　这是著有四大名著之一《水浒传》的作者施耐庵，他是兴化人。施耐庵纪念馆，坐落在江苏省大丰市白驹镇，传为施耐庵当年著书之所。此处清流环抱，荻

　港萧萧，沙鸟低翔，渔舟缓唱，芦苇茂密，有着浓郁的《水浒》气息，游人到此，会疑心真的到了梁山水泊蓼儿洼。

　 淮剧博物馆

　和京戏的影响，在唱腔、表演和剧目等方面逐渐丰富，形成了淮剧。 大纵湖旅游区

　位于盐都区大纵湖镇，距市区42公里。度假区内的大纵湖是里下河地区最大、最深的湖泊，素有“水乡泽国”之称。东西长9公里，南北宽6公里，面积30平方公里。度假区内不仅拥有一望无垠的湖荡水面、清澈透明的二级水质、保存完好的生态环境、四季分明的宜人气候，而且拥有“二十四孝”之一的王祥卧冰处、东汉末年建安七子之一的文学家陈琳之墓、明末清初著名书法家宋曹的故居、“扬州八怪”之一的书画家郑板桥教书馆等独特的人文资源。大纵湖以宁静致远的意境、恬淡秀美的风光、清雅绮丽的魅力吸引着众多游客前来观光。

　 盐城水街

　是一个现代仿古建筑群，是海盐历史文化风貌区的主景区。该景区致力彰显地方文化特色，在这里可以观赏民间绝活和文艺表演，品尝地方小吃，还可以买到旅游文化商品和地方名特优小商品。

　 中国海盐博物馆

　建筑面积1.8万平方米，2006年1月经国务院批准建设， 2008年11月18日在盐城建成并对外开放。建成后的中国海盐博物馆系统反映了中国海盐发展史，展示介绍海盐文化的研究成果，收藏陈列中国海盐历史的文物和资料。博物馆采用蜡像、雕塑、沙盘等演示手法，展现古代“炼卤煎盐”、“晒海为盐”等海盐生产和盐民生活的多层文化场景。

　 盐城新四军纪念馆

　是全国唯一的专业性新四军纪念馆。该馆艺术地再现了新四军与八路军在白驹狮子口胜利会师和皖南事变后新四军在盐城重建军部的历史场面。它是全国中小学爱国主义教育基地、全国爱国主义教育示范基地和全国文化工作先进集体。许多党和国家***的亲临视察。

　 四、特产美食

　特产有建湖藕粉圆子、白炖鲻鱼、烩素鱼皮、奇园蟹黄包、首乌糕、四鳃鲈鱼、盐城糖麻花、阜宁大糕、大纵湖醉蟹、龙冈茌梨等

　 五、美丽的故事与精神

　1987年9月15日中午，白天鹅牧仁、黎明在笼子里鸣叫不已，徐秀娟以为它们想出来游玩和戏水，就进去把它们抱出来放进水塘里。不想牧仁、黎明玩兴大发，先后挣脱绳子飞走了。到了晚上，牧仁被找回来了，黎明还是不见踪影。为了寻找丢失了的黎明（丹顶鹤），徐秀娟一天一夜没吃没睡，疲劳至极最后在寻找过程中沉入复堆河底，再也回不到她亲爱的鹤儿们身边了……后来黎明被人们找回来了，可是徐秀娟永远的离开了人世……夜沉沉，路漫漫,遍野是人群，到处唤秀娟。最后，由于在水里时间过去太久，当人们把娟子从水底托起时，已经没有希望了，一片呼唤娟子的哭声，这才忽地震动苍穹掠过草滩。

　 篇二：自我简介演讲稿

　不管在读书时，还是求职时，以演讲的形式作自我简介则是一种很大的挑战。以下是一篇自我简介演讲稿，可供阅览： 各位领导，老师：大家好！非常感谢曙光双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍，我叫赵春晓，听起来是一个很女性化的名字，但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨，更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望，这个名字饱含了三个第一：赵，

　百家姓之首，春，四季之首，晓，一天之首。寓意是一年之际在于春，一天之际在于晨。不过很令我愧疚的是，我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字，因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过，我一直在努力，从初中一年级的差生到初三年级的尖子生，并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名，这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中，我担任了班级里面的学习委员，并在建团八十周年的征文大赛中，我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖，并在《淮安日报》上发表，我想那是我在中学生活中，最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中，从一个农村走出来的孩子，为他的生活，为他的理想而奋斗着，有成功有失败。在这个六年中，我知道了如果你认准一个目标，只要你坚持不懈，那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。如果用两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书来形容我的中学生活的话，那么我想用一幅对联来形容我的大学生活，那就是风声，雨声，读书声，声声入耳；家事国事，天下事，事事关心来形容我的大学生活。我想大学生活是我在受教育以来，最为开心，收获最多，感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委，团支书到担任院信息协会副会长，再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团博爱心理咨询社，担任网络部，编辑部两个部门的部长，让我受益匪浅，组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的首届新生老生面对面和淮安市首届心理学校园行活动，对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年，我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团，并获得了十佳社团活动，为此我也荣获了院优秀社团干部的称号。当然在组建社团的同时，我并没有忘记对自己学业的要求，顺利地通过了国家英语和计算机二级考试，在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍，自学了网站设计，成立自己的心灵工作室，探讨心理学的应用前景，尤其是与一些人文学科结合的.途径与方法，同时我也非常关注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的帮助下，我们创建了教子有方家庭教育研究中心，虽然最后结果失败了，但是给我们一个最大的印象是，学校教育不是万能的，对孩子起决定

　性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也会非常关注这个方面的信息。大学四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遗憾，比如没有看更多的书，现在偶尔碰见一些大一的学生，向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说，学我吧，从我身上就可以知道成功的方法，因为我作为一个失败的典型是非常的成功的！在结束我的介绍之前，我想用自己写的一幅对联来结束自己的介绍，同时也把这幅对联送给曙光双语和在坐的大家。这幅对联是：曙光双语心育淮楚英才，师苑学子愿奉犬马之劳。

　 篇三：演讲稿新

　这是一个美丽的秋季，今天我要将我的果实送来给你。

　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　大家下午好！我是来自淮阴工学院人文学院的张彦直。

　很高兴今天由我代表我们学校一米阳光暑期社会实践团队，参与这次“十佳团队”答辩。

　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　今天我将从以下方面展开，向大家展示我们通过对淮安民生养老的实地调研，了解到的淮安养老真实情况，进程和效果，从中感受社会进步以及改革所呈现的勃勃生机，为共创美丽淮安贡献我们的力量。

　所以，我播下浅浅的种子，愿它不负我的耕耘做法。

　进入第一模块——主题方案。

　对于此次调研，我们对淮安市清浦区进行了前期预调查工作。这期间采用了文献法、问卷法、观察法和访谈法四种社会工作方法进行项目内容的调查，并将这四种方法沿用到了以后的调查过程中去。

　在主题方案里，我们最大的项目特色和创新便是我们有自己的研究路线，从中我们可以看出：不管是最初的立项选题，还是到最后的结题验收，都证明了我们调研和实践的可行性和科学性，对于此次的实践活动可以说优势明显。

　此外，我们还按照成员各自专业和特长进行了细致的分工，制定了详细的研究路线。

　华兹华斯说：“一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。”

　进入第二模块——活动开展。

　对于活动开展的追求，我们团队从6月28日一直进行到了9月6日，历时2个多月，直接和间接采访调查了300多位人员，获得了极大的宣传效果和实践数据。

　在进行此项活动中，我们在关注养老各项调研的同时更加关注了养老二级指标的建设。其次，我们与社区已经建立长期的实习基地，加上小组成员中大多数都有过丰富的调研经历，掌握结构式、半结构式等访谈方式，拥有着SPSS专业数据分析软件，使得我们在上海路社区以及淮安市福利院等社区和机构调研中收获颇丰。

　果实永远是阳光中汗水留下的惊喜，每一个都是伟大的作品。

　进入第三模块——实际成效。

　在实际成效方面，主要是形成了一份有价值的调研报告，这是我们基于数据分析，使用专业调查软件SPSS而形成的，可以说数据比较全面，能够真实反映淮安养老情况。

　调研中，我们深入研究智慧养老，发现智慧养老具有，可建信息化虚拟养老院，运营成本低，人性化化服务，政策扶持的优势，是未来养老的大势所趋。智慧养老项目对于淮安养老事业可以说是一个巨大的补充也是淮安养老的强劲推动力。

　当然，在后续跟进方面，我们将组织志愿者队伍进行老人的关怀行动，并且参与到学院宋海霞老师主持的“空巢老人”社区项目和“爱尔”社会工作服务中心中去，进一步的学习完善我们的调研。

　秋实静结，撷来闻香。

　进入第四模块——媒体宣传。

　在宣传方面通过我们的车队，微博，论坛，PU平台，校园网等进行了养老的大力宣传，使得淮安养老情况收到了更多人的关注，及时的网络反馈更使得我们在虚拟平台获得了百姓的大力支持。

　在此次答辩最后，我想说通过此次暑期社会实践，我们亲身实践了解了淮安民生养老的发展，为中华民族伟大复兴的“中国梦”，淮安发展的“淮安梦”贡献了应有的青春、智慧和力量。

　我果实已经摆在这里，你们收到了吗？

　谢谢大家，请专家老师点评指导。

简单大方的自我介绍 篇1

　大家好，我是朱士进，我是一个活泼开朗的女孩，我最喜欢的就是主持人，我梦想着有一天能够象欧阳夏丹、白岩松这些著名的主持人那样，站在灯光四射的舞台上。我喜欢笑，因为笑是每个主持人最基本的功底。希望评委老师能记住我，能记住我这个有理想有抱负的女孩，记住我的名字，朱士进。

　简单大方的自我介绍 篇2

　大家好！作为汽车专业的一名应届毕业生。在学校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向。通过四年的学习和生活，并参加了多次社会实践，我树立了正确的人生观和价值观，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。

　通过系统完善的汽车专业知识的学习，本人具有扎实的专业基础知识，并且有一定的汽车管理知识。经常在课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。本人了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料，收集本行业最新信息。

　脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力。吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。

　成为一个汽车销售精英，是我一直努力和奋斗的目标！当然在这个人才济济的社会中我不一定是的，但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国汽车销售行业中实现自己的社会价值。

　简单大方的自我介绍 篇3

各位领导，各位同事：

　大家好！

　我叫xx，来自xx，今年刚刚从xxx大学法学专业毕业。我性格开朗，容易与人相处；做事认真并善于总结，乐于与他人交流。

　能够应聘到xx工作我倍感荣幸，而能来到采购部工作，我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。

　首先，请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意，谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。

　其次，我刚刚离开大学，对公司的规定、公司所要求的能力等等的掌握程度几乎为零，所以在以后的工作中，还请各位领导和前辈能够多多指教，多多包涵！

　最后，我很想很想用最短的时间让自己适应这个环境，掌握作为一名采购员所必须具备的能力，为这个部门，为公司尽自己的一份力。谢谢大家！

　简单大方的自我介绍 篇4

　大家好，我叫**，来自诗情画意的常德，虽然刚l8岁，却有着一颗成熟的心，我渴望用我独特的声音征服所有的听众，让他们享受我所带来的如美丽桃花源的那份惬意。我喜欢声乐，因为喜欢舞台上的炫丽多彩，但我更爱播音主持，因为喜欢在屏幕前的缤纷多姿，喜欢在聚光灯照亮我的那一瞬间，我渴望站在这条与众不同的道路上，如果给我一个话筒，我一定会好好珍惜。

　简单大方的自我介绍 篇5

　我是瓜子脸，左边的脸上有个痣，一双不大不小的眼睛，眼睛上有一双弯弯的眉毛。我是双眼皮，头发有点自来卷儿，好多碎头发，瘦瘦的身材。我十分喜爱小动物，可是老养不活。

　我很爱看故事书，我的字写得很好，画也画的很好。我胆子特别小，都不敢拿虫子。我做题有点粗心，但我一定会改正。我喜欢梳马尾辫，但有时梳发髻，有时梳两个小辫，有时梳歪歪辫。我喜欢大自然，喜欢各种各样的花。

　你们猜出我是谁了吗?

　简单大方的自我介绍 篇6

　评委老师好！我叫秦芳，芳是芳草的芳，出生于早春三月的我俏皮可爱，积极向上，喜欢简单自由的流行音乐，爱好婀娜多姿的民族舞蹈，因为乐阅读与思考，所以我认为书是人类追逐理想的起点。我把自己比做一颗在春天落地的种子，希望能在播音与主持艺术这片广阔的沃土上茁壮成长。我相信自己会像梵蒂盖罗公主一样，只要有勇气，就可以射中自己的太阳。

　简单大方的自我介绍 篇7

　各位考官，上午好！

　我叫x，今年24岁，是x本地人，明年7月份研究生毕业，本科和研究生都在x大学就读，本科的时候学的是民商法专业，研究生读的是法理专业。

　在学校期间，除了专业学习之外，会参加各种学校活动，加入过学生会，本科的时候担任文艺部的部长，组织过多场学校的文艺晚会，在研究生期间又担任研究生会主席，并兼任我们学院内部刊物《x法律评论》的主编。在每年的暑假我还会去法院或检察院实习。

　我属于热情开朗，具有亲和力，平易近人的类型，而在这几年的学生会工作当中，又提高了自己的办事和处事能力，锻炼我吃苦耐劳的精神，也增加了自己的生活阅历，我记得在本科时候我们学生会自己筹钱去拍一部DV**，在x上还可以看到，在拍摄过程中，会遇到各种困难，如场地或设备，但是我和我们学生会的同学都能一一解决，这个过程养成了了我的良好的团队合作精神和积极的学习进取精神。

　另外一方面我认为在工作当中，责任两个字一直很重要的，不管是多小的事，只要是自己答应的或是本职的事，我都会尽自己的努力做好，不会说干到一半因为一些困难就放到那不管。

　这次我之所以应聘银行，首先是因为我喜欢这个职业，另外一方面我认为银行是一个窗口行业，会遇到很多不同的客户，这会拓展我的交流面，特别能锻炼我的与人沟通的能力，同时也可以让我学到更多的知识与技能，虽然我的专业是法律，但是我会很用心的去学习银行方面的知识，并且将法律知识与银行方面的知识结合起来，相信他能让我充分发挥自己的优势与价值，我相信我有能力和信心做好这份工作，同时也非常感谢x银行给我这样一次展现自己的机会！

　简单大方的自我介绍 篇8

　Hello，大家好，我是何敏烽。！我思维敏捷，我手脚灵活，我5尺20寸高。！羽毛球，篮球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠闲中，我爱看青春偶像剧；心情郁闷中，我爱听音乐。“我的爱只能够让你一个人独自拥有。”是我最喜欢听的歌曲饿’叫《够爱》我身边的人常跟我说，我给他们的第一印象就是烂，耐人寻味，或者我行为习惯不好吧，又或者，我仪表不端正。但其实，真实的我和他们想象中的我迥然不同喔，我成绩不错，在班里可以名列前茅，甚至有时候能越进级前列，只可不是碰巧额。可知道，在背后我也下过不少苦功的，我始终相信“天才出自勤奋”。对于失败，我总是抱负着“总有一天会成功的”心态，对于成功，我希望自己能收敛多点。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我懂，可我就是个有点自大的男生。。。高中的我，大概是这样的了，我希望将来会迎来新的光芒。

　简单大方的自我介绍 篇9

　来之前，有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手，你四面楚歌;顶着对手的重炮，提防着处处的陷阱。说的够残酷，不过所谓地狱在左，天堂在右，我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场，只要不是一种“博傻”状态，总会有人欢喜有人忧。真正进入之前，首先要明确一点，不能“套死”其中。在大赛中，我要学会“识套”，我要在大赛中学会“朝避猛虎，夕避长蛇”，我要打开自己“巨大的上升空间”。请评委老师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是”的真谛。近期虽横盘多日，动静不大，但我却是来自新疆板块的一只不折不扣的“蓝筹股”，近8年的主持经历让我具备拉动大盘的能力，虽说曾经也一度成长为“绩优股”，但市场终究考察的是你的“升值潜力”，大家如果看好我，那就请记住这个编号XXX，选中我，没错的!

　我是XX号选手唐振华。我来自陕西安康，西北的山城，北方的江南。我喜欢旅行、喜欢运动、更喜欢阅读。喜欢英国作家罗素，罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西：知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历，但我发现能够支撑我人生幸福的。东西也有三种。这三种东西其实是三重不同的身份：一重是学生，做学生不断体验求知的乐趣，所以我现在还是学生;第二重是教师，做教师可以不断体验启迪他人的乐趣。我目前执教于北京新东方学校;第三重是尚未成就的梦想，一个有个性的电视节目主持人。在我看来做主持人与做教师无异，因为电视媒体能为我提供一个更大的讲台，因而一个好的主持人能够启迪更多的人!

　简单大方的自我介绍 篇10

　我性格开朗，健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。

　我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

　刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——入学生会。我积极参加了其它会议活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了进步；工作能力有了提高；文化函养有了提升；实践能力了有增强…学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的努力去做到最出色。

　虽说命运掌握在自己手中，但有时付出了不一定有回报，如果我没有入选，也不会就此灰心，我会下去总结经验教训，弥补不足。

　以上是我入选学生会工作的个人自我介绍，谢谢！

　简单大方的自我介绍 篇11

　评委老师好！

　我叫秦芳，芳是芳草的芳，出生于早春三月的我俏皮可爱，积极向上，喜欢简单自由的流行音乐，爱好婀娜多姿的民族舞蹈，因为乐阅读与思考，所以我认为书是人类追逐理想的起点。

　我把自己比做一颗在春天落地的种子，希望能在播音与主持艺术这片广阔的沃土上茁壮成长。我相信自己会像梵蒂盖罗公主一样，只要有勇气，就可以射中自己的太阳。

　简单大方的`自我介绍 篇12

　各位评委老师大家好！我是来自岳阳平江的周赞。这个名字包含着一个美好的愿望：我一直都希望我的存在能让我周围的人生活得更加美好。选择播音与主持这个专业，是我美好愿望的延伸。我希望我的声音通过电波能够把这份美好传递给更多人。为了这个愿望，我一直在努力，但我深切地知道，单凭我个人的努力远远不够，我需要更高层次更正规的学习，相信我！给我一个舞台，我一定会还你一个精彩。

　简单大方的自我介绍 篇13

尊敬的领导们：

　大家好！

　我叫x，毕业于x学校x专业，选修x专业。

　在学校期间，主修的专业课有x，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如学院独有的精品课x，在其中负责x主模块或者担任x组长工作，应用了x技能及财务知识等，取得了x成果。并在实践中，加深了对xx的认识，提高了此类工作的实际操作能力。

　另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如x，在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

　个性上，首先是比较诚实、乐观、热情。其次，具有团队精神，踏实努力，很强的责任心。

　在这里应聘贵公司的x职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。

　简单大方的自我介绍 篇14

　各位活泼可爱的兄弟姐妹们大家现在好！

　凡事由我做起，友谊从我开始，我叫x希望大家从认识x的这一刻开始笑口常开，好彩不断。

　我是一位热情大方活泼的女孩，希望我的热情能给你们的生活增添更多的色彩，使你们的生活更加激情四射，我的活泼能让你比氧气还活泼，我的热情大方能使你们彼此间，与朋友间，与陌生人之间大胆交往好不好？

　我来自中国四大盆地之一的四川盆地，因为盆地的地形，所以气候怡人，因为经纬位置所以人称养颜圣地，因此我家乡的美女帅哥芸芸皆是，而我就是我家乡最特别的那位美女，人称非洲的白雪公主，欧洲的蒙娜莉莎，英国的伊莉莎白露女皇，美国的伊莉莎少女，希望你们在记住x的名字这一刻开始，能够回想起童年看过的童话，不会忘记历的一些伟人，更会跟上时代，记住每个时代的每一位少女。

　四川辣妹远近闻名，独一无二，有首歌这样唱的：辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子从小不怕辣，这只是唱出了辣妹爱吃辣并能吃辣的特征，辣有两层含义：一指辣妹做事风风火火，轰轰烈烈做抉择从不优柔寡段，而是斩钉截铁，常留下封功业绩，带走糊涂乱事，希望大家从此刻了解辣妹不了解的没关系，台上正站着一位代表性，最特殊的辣妹，大家多接触我，我可以让你们尝试辣妹的辣味和辣妹的做事风格，好不好？（好）

　成都小吃别具一格，味色独到，听的你口水直流，看的你眼花缭乱，闻的你赞不绝口，吃的你回味无穷，有句话这样说：条条大道通罗马，在我家乡是条条大道有小吃，有爱好小吃的约好时间，我带你们去吃通那几条小吃街。

　听我说了这么久，是不是很羡慕我的嗓门大啊？是不是嫉妒我的嗓音动听啊，人们常说爱有多深，恨就有多深，你们爱我吗？那就让你恨我一回吧！其实我全身上下的还是我的歌声，我的粉丝常说偶像你的歌声一响余音袅袅，回声绕绕，我的歌声具有强烈的磁性，请大家看看你们的周围、请看看垃圾被吸引的满天飞舞，花儿听了我的歌声激情绽放，鸟儿听了我的歌声群起舞动，车辆听了我的歌声，车胎膨胀，人们听了我的歌声激情膨湃，你们听了我的歌声有震耳欲聋的感觉，貌似你在地震中坐摇篮，但我最拿手的还是歌曲串烧，轻柔的，欢快的，悲伤的，激情的，一起串烧，并且我唱起高音我会脸红，同时我会自动改动歌词，大家听了上句，期待下句的冒泡，为了让大家身临其境体验一下这种感觉我就给大家秀一段：

　猪！你的鼻子有两个孔，感冒时的你还挂着鼻涕牛牛。

　猪！你有着黑漆漆的眼，望呀望呀望也看不到边。

　猪！你的耳朵是那么大，呼扇呼扇也听不到我在骂你傻。

　猪！你的尾巴是卷又卷，原来跑跑跳跳还离不开它

　我在等一分钟

　或许下一分钟

　就能听到你们的掌声和呐喊声

　难道你们真的不给吗？

　就这样被我征服

　切断了所有退路

　好听吗？期待我的下一句吗？那请大家记住一个爱串烧各种类型歌曲一起唱的四川辣妹x好吗？

　最后祝大家：平顶蓝天，脚踏实地，一帆风顺走下去，谢谢！

　简单大方的自我介绍 篇15

尊敬的老师、各位同学：

　你们好！

　一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我，来自xxxx，我毕业于xxxx。我是一个十分乐观的女孩，的特质就是执着，只要是我所选取的事情，我所选取的道路，我都会十分坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自我的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。

　大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我认真学习专业技能，掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，获得xx年xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时，并自学计算机知识，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利透过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用潜力考试。同时，我发扬团队精神，帮忙其他同学，把自我好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。

　在个人爱好的带引下，入校我便参加了今典经济管理协会，由会员到实践管理部部长，这是对我的付出与努力的肯定。不仅仅仅成功的组织了湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动，还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中，工作用心，表现突出，被院团委评为“优秀个人”。此外，我还加入了院学生联合会和学生通讯社。在院学生会期间，表现突出，由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长，之后，转而做学生通讯社负责人，作为新校区学生通讯社的负责人，负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下，经过南北校区同事的团结努力，从无到有，成功地组建了新校区学生通讯社，并在接下来的一年中，又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作，三校区学生通讯社辩论赛。在此期间，由于工作努力，表现突出，被院党委宣传部评为“优秀学生干部”。

　怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，展示自我，挑战自我！以上是我的个人自我介绍，期望贵公司，能给我这个机会，相信我与同事们的一齐努力务必不会辜负各位领导的期望。

　简单大方的自我介绍 篇16

　大家好!

　我叫XX，来自儒家文化的发祥地山东济宁。

　非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的。老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。

　我是一个有目标的人，我不会为挫折X，我对未来充满了向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。

　我的人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥有成功。

　 自我介绍 完毕，谢谢各位老师。

　简单大方的自我介绍 篇17

　大家好，我是xx，因为刚好出生在雨天，老爸又刚好姓x，于是“xx”就首发出场了，而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦！呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我xx，为避免引起“混乱”，就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字，退而成“小名“了。我的大名也简单，其实就一个“翌”字，因为我出生的日子刚好是爸爸 妈妈结婚x周年 纪念日的第二日。“xx”谐音xx话“xx”，大家希望我暇暇意意，呵呵，有点嫌”翌”字太文绉绉，就把它给拆了，一分为二成羽立了。

　大家都说我是个阳光女孩，因为我是开心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成为好朋友，是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。我喜欢跳舞，但最好能跟着音乐自己起舞，不用按老师的要求练基本功；我喜欢画画，但最好是信手涂鸦，把小朋友的脸画成绿色也没关系；我喜欢溜冰，但最有趣的还是约上三五好友，一起练习如何摔跤……

　长大了，我想成为炒小菜的师傅，当然我也想念最好的大学。

　简单大方的自我介绍 篇18

　大家好!我叫XX。是来自XX高中的一名应届毕业生。

　我是一个性格活泼开朗，爱好广泛的男孩，对播音主持和悠扬的音乐更是情有独钟!我喜欢在我的世界里载着梦想自由的飞翔。如果说舞者使用无声的肢体语言与观众交流，那我更喜欢主持人用有声语言与观众交流。而熟知我的老师和同学们都说我是一个爱做梦的男孩，是呀，假如有一天，能够面对着我最亲密的朋友麦克风，将我心中最美的感受和最多的感动，通过声音和画面传递给很多人，那是多么美好的。

　我相信心灵的沟通将使笑颜更加灿烂，情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱，这就是我的梦想和孜孜以求的目标。有了这双梦的翅膀我相信：我可以飞得更高，更远!

　谢谢大家!

　简单大方的自我介绍 篇19

亲爱的面试官：

　你们好。

　我叫x，我毕业于xx学院x专业，今年x岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。

　我先后在xx师范大学附属幼儿园、x省x幼儿园和x市x外国语学校x国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后又在x外国语学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥 出自 己的优势。在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师 领导 的好评。在以后工作过程中，我还要不断学习和完善自己。请 领导 给我一次机会，我会用实际行动去证明我的能力！

　简单大方的自我介绍 篇20

亲爱的面试官：

　你们好。

　我叫x，专业xx。我是一个性格开朗，充满自信的阳光女孩。开朗的性格使我充满活力，善于与人交往；从容自信使我勇于挑战自我去尝试学习新的事物。在大学期间我不断地完善自己，提高自身素质。在学好专业课和公共课的基础上，我博览群书，为自己打下了坚实的专业基础。我阅读了大量课外书籍，不断增加新知识，陶冶情操，开拓视野。不仅如此，我经常参加学校举办的英语角活动，锻炼英语口语能力，也结交了许多外国朋友。

　在校期间我积极参加学校组织的社团活动，锻炼了一定的沟通组织能力。我曾任x大学公共关系协会干事和x文学社组织部长。由于特别擅长文艺和体育，我曾任系文艺部长、院文艺干事和校舞蹈协会拉丁舞教练，和系足球队拉拉队队长，组织并参加了校内外举办的多场文艺演出活动，和体育比赛活动。也是x大酒店和x大酒店的婚宴庆典专属舞蹈艺员。

　在校期间我还积极参加社会实践活动，提高我的社会适应能力，扩展我的知识面。由于在x大学x协会受过礼仪培训，我参加了多家公司开业庆典的礼仪接待工作，做过汽车展销模特。20xx还参加了x年会的接待工作，并获得x大酒店x总经理亲自颁发的荣誉证书。

　我性格开朗、大方，有较强的沟通组织能力和实际动手能力，善于人际交往。掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。

　以上是我个人简短的 自我介绍 ，多谢！