雷雨天气的安全教育主题班会_雷雨天气安全教育目标

1.自然灾害主题教育教案

2.小学二年级上册生命安全教育教案精选3篇

3.《防雷电》主题班会教案

4.幼儿园雷雨天气应急预案

5.雷雨天气应急预案

6.安全教案

自然灾害主题教育教案

　作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我收集整理的自然灾害主题教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

自然灾害主题教育教案1

　一、活动目标：

　1。通过学习，让学生能够了解一些基本常识。

　2。通过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

　二、内容简介

　1。“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害。

　2。常见灾害及预防自救。

　三、活动过程

　1、“防灾减灾日”意义

　（1）我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

　（2）自今年起，院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。防自然灾害主题班会。

　（3）20xx年5月12日，我国四川汶川发生8。0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。防自然灾害主题班会

　2、对我国影响最大的几种自然灾害

　地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

　洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

　热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。

　冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。

　海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

　其它灾害还有很多。

　3、常见灾害及预防自救自护常识

　（1）地震的自救常识

　——大地震时不要急

　破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

　——人多先找藏身处

　学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

　——远离危险区

　如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

　——被埋要保存体力防自然灾害主题班会

　如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

　学校人员避震

　在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。

　（2）如果衣服着火，立即躺下并用手遮住脸部，身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤，制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火，要迅速关上煤气，并将锅盖平推到锅上，或将大量生菜倒在火上灭火。

　（3）电器起火时，要先断电，再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时，要从侧面靠近灭火，以防显像管爆炸伤人。雷雨天气，太阳能热水器用户切忌洗澡。

　（4）眼睛被化学物品灼伤后，应把整个面部泡在清水里，连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后，应及时到医院治疗。

　（5）烫伤后，应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口，可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重，不可使用烫伤药膏或油剂，不可刺穿水疱。

　（6）特别提示

　每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。

　家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

　4、小结。

自然灾害主题教育教案2

　教学目标

　1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的预防地质灾害的安全知识，增强学生安全意识。

　2、以“增强地质灾害防范意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

　3、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　教学重难点

　根据地质灾害发生的规律和特点，学会自救自护。能学会取积极有效的措施，尽量的减少伤害。

　教学准备

　搜集相关资料、、。

　教学课时

　一课时

　教学过程

　一、谈话引入

　1、什么是地质灾害?

　2.生活中都有哪些地质灾害?学生讨论、交流。

　如：地震、大风、雷雨、洪水、滑坡、泥石流等。

　二、发生这些地质灾害时应该怎么做?

　1.发生地震应该怎么办?

　2008年5月12日下午2点28分，四川汶川发生了8.0级大地震，当时学生正在学校上课，突如其来的地震让许许多多的学生和老师葬身于瓦砾之中。一条条鲜活的生命在瞬间消逝，一朵朵正准备怒放的鲜花在瞬间被摧毁。地震是无法预测的，但是只要我们能多了解一些关于地震的知识和多学点自救的方法，我们是可以降低地震带给我们的伤害的。请同学们观看再讨论发生地震时怎么办?

　(1)观看，讨论交流。

　(2) 小结：

　①不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲避，不要拥向楼梯。

　②要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。

　③在学校要听从老师指挥，安全疏散。模拟演示。

　④地震来临——送你防震自救口诀

　a.高层楼撤下，电梯不可搭。

　b.平房避震有讲究，是跑是留两可求，因地制宜做决断，错过时机诸事休。

　c.次生灾害危害大，需要尽量预防它，电源燃气是隐患，震时及时关上闸。

　d.强震颠簸站立难，就近躲避最明见，床下桌下小开间，伏而待定保安全。

　e.震时火灾易发生，伏在地上要镇静，沾湿毛巾口鼻捂，弯腰匍匐逆风行。

　2.当大风来临时应该怎么办?

　(1)在我们这个地方一到夏天，经常会遇到刮大风，请同学们观看短片并联系自己在日常生活中所遇到的'大风，讨论一下当大风来临的时候，我们应该怎么做?

　(2)学生分组讨论。

　(3)小结：

　①当大风来临时，关好门窗，不要在迎风的窗户旁站立，要尽量留在屋内。

　②不要去大风经过的地方玩耍。

　③如果在户外，要寻找安全地带躲避;如果在路上，要特别注意避免高空坠物造成伤害，如倒树、花盆、广告牌等，要远离玻璃幕墙。

　④遇到紧急情况无法自救时，请拨打“110”求救。

　3、发生火灾时应该如何应对?

　我们生活的环境时时都存在危险，火，是我们生活中必不可少的东西，它给人们带来了许多方便。但是，它也给人们带来了威胁。如果不幸遇到火灾，我们应该怎么做呢?

　(1)保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，尽快撤离。

　(2)逃生时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火区时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，贴近地面。

　(3)火灾发生后威胁最大的往往是浓烟，想办法以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，一路关闭所有背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。

　(4)身上着火，千万别奔跑，可就地打滚，将身上的火苗压灭，或跳入就近的水池、水缸、小河等。

　(5)身处楼上，寻找逃生路一般向下不向上。进入楼梯间后，确定楼下未着火时再向下逃生。

　(6)楼梯或门口被大火封堵，楼层不高时，可利用布匹、床单、地毯、窗帘等制成绳索，通过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。

　(7)楼层高，其他出路被封堵，应退到室内，关闭通往着火区的门、窗。有条件的用湿布料、毛巾等封堵着火区方向的门窗，并用水不断地浇湿，同时靠近没有火的一方的门窗呼救。晚上可用手电筒、白布摆动发出求救信号，决不可乘坐电梯，也不可贸然跳楼。

　三、总结。

　生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂地质灾害安全教育课，学会珍惜生命，在遇到突发情况的时候学会自救和抢救他人。

小学二年级上册生命安全教育教案精选3篇

　对于刚上小学二年级的学生来说，他们对于安全并没有一个完整的概念，所以老师应该提高学生在劳动时的安全意识;知道在劳动时应注意哪些安全问题。下面是我为大家带来的二年级上册生命安全教育教案，希望能帮到大家!

　二年级上册生命安全教育教案:电闪雷鸣时

　教学目标：

　1、知道打雷是自然现象，提高预防雷电伤害的意识。

　2、初步了解雷电的形成及危害，掌握防止雷电伤害的基本知识。

　活动重点：知道打雷是自然现象，了解雷电的形成及危害。

　教学难点：掌握防止雷电伤害的基本知识。

　教学准备：

　1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

　2、教师制作的幻灯片，《班得瑞轻音乐》三段。

　3、事先排好情景和做好所需要的头饰。

　教学过程：

　一、情景趣味导入，激发学生参与的兴趣。

　1、哦，宝贝们，夏天到了，外边的风景很美，开起我们的汽车出去玩玩吧!(师带幼儿双手做握汽车方向盘样，开车出发，师一路上提示学生到站的站名)

　2、请同学们仔细倾听分辨：什么声音在响?引出主题。(ppt第一张下雨了)

　3、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。

　二、了解雷的形成原因。

　1、讨论：你看到的雷电是什么样子的?

　2、引导学生在活动中能够大胆地表述。

　3、请学生分组用肢体语言模仿打雷的声音和闪电的景象。

　4、欣赏动态的、带声效的ppt打雷闪电图，深入了解电闪雷鸣。

　5、教师点击ppt中的超级链接，播放动画，帮助学生认识下雨时雷电的形成。

　6、师生共同总结：夏天打雷是一种自然的现象，以及打雷闪电的形成原因。

　三、讨论：雷电有何危害。

　1、观看ppt结合自己已有的经验了解雷电的危害。

　2、雷电有时会伤害到我们，那么下雨又打雷时，我们应该怎么办?躲在什么地方是安全的?而什么地方是一定不能去的?

　3、学生能够在集体面前大胆表述自己的生活经验。

　四、出示幻灯片，引导幼儿观察讨论，哪些是正确的避雷方法。

　1、引导学生讨论，中哪些做法是对的?哪些是不对的?应该怎样做?※图上有雷电和雨点，有人在大树下躲雨。

　※雷雨天，在打伞在空旷的地方踩水玩耍。

　※雷雨天，有人在雷雨中打电话。

　※雷雨天，在家用太阳能水洗澡?

　2、欣赏《怎样防雷电》。

　3、师生共同的总结避雷的正确方法：

　雷雨天气时，尽量在室内，关好门窗，离室内的墙壁远、一点，不要再室内看电视、玩电脑，打电话，及时切断室内的各类电源，不能在打雷时沐浴等等。如果正在雨中，尽快找到躲雨的地方，不要躲在树下，屋檐下，高大的建筑物下，远离高压线，不能在雨中狂奔玩耍，万一找不到避雨的地方，可以双腿并拢，双手抱头，原地下蹲。

　五、情景游戏：《下雷雨了》。进一步的加深学生的自我保护经验和意识。

　1、请一名学生扮演太阳笑眯眯的进场。

　2、把学生分组做不同的行为和动作。比如：看电视、玩电脑、雨中踩水、在池塘游泳、打电话、大声说话、一路狂奔、在家洗澡、钓鱼、躲在大楼边等等角色。

　3、四名学生做乌云，入场。

　4、四名学生扮演的雷公电母边走边边嘴里发出打雷(轰隆隆、轰隆隆)、闪电(咔擦咔擦)

　5、当发现太阳被四名学生扮演的乌云，四位雷公电母遮挡并听到电闪雷鸣时，迅速的做出正确的反应。如迅速的躲进家里看书，关好门窗，拔掉电源插头、不要靠近家中的墙壁、离开大树下、停止钓鱼，停止雨中的玩耍、踩水，在家里玩积木，或是原地双腿并拢下蹲避雷等等。

　六、师总结学生在游戏中的正确反应，在轻松的音乐声中结束活动。

　二年级上册生命安全教育教案:劳动安全记心中

　教学目标

　1.提高学生在劳动时的安全意识。

　2.知道在劳动时应注意哪些安全问题。

　重点、难点

　提高学生在劳动时的安全意识;知道在劳动时应注意哪些安全问题。

　教学准备

　课前搜集具体的信息。

　教学过程

　一、导入

　播入歌曲《劳动最光荣》(幻1)

　问：同学们知道这首歌的名字吗?(生齐答)

　是的，劳动是最光荣的，我们美丽整洁的校园离不开大家每天日常的清扫和维护，下面，我们一起来看一个安全小卫士带给我们的小短片(幻1视)播放短片：劳动中的安全1

　问：在短片中，你发现了哪些不安全的行为?(幻2)(指名答)

　师：我们的日常生活中，也有很多类似的行为，这节课，我们就一起来探讨，怎样让我们的劳动变的安全起来。(幻3)

　二、新授：

　1、我们先来看看，安全小卫士怎样来帮我们纠正这些不安全的行为。播放短片：劳动中的安全2(幻3视)

　2、师：看过短片，大家肯定也想到了我们平时的劳动，那么，在你的劳动过程中，你遇到过哪些不安全的行为?这些不安全的行为会给我们带来什么样的危害?(幻4)(指名答)

　3、看来，不正确的劳动行为会给我们带来很多危险，我们应该怎样保证劳动过程中的安全呢?请大家翻开书第6页，大家以小组的形式学习6?9页安全伴我行，想一想：我们应该如何保证劳动过程中的安全呢?在使用劳动工具时，我们应该注意哪些问题?请把你认为对你有帮助的内容划出来。(幻5)

　(小组汇报，根据学生回答进行板书)

　4、看来，通过学习，大家都明白了劳动中的注意事项，现在，请大家判断，下面的行为正确吗?为什么?(幻6)

　(1)小丽站在三楼的窗台上擦玻璃。

　(2)小刚用完扫帚后放回原位。

　(3)小强和小刚横抬着一桶水。

　(4)要大扫除了，小芳抢到了一把扫帚去打扫清洁区。

　(5)小红用湿抹布擦电灯。

　5、大家都说得非常好，下面，请大家结合你所承担的劳动任务，结合你的劳动经验，和同桌说说，在今后的劳动中你应该怎样做?(幻7)(指名答)

　6、看来，劳动安全已经深深的扎根于我们心中，让我们来齐读这首《校园劳动安全歌声》(幻8)

　校园劳动很重要，安全意识要提高。

　卫生值日不攀爬，擦拭电器先关掉。

　危险物品要小心，劳动间歇不打闹。

　器械设施谨慎用，安全第一要记牢。

　三、课堂小结

　同学们，热爱劳动是我们必备的品质，维护劳动成果是我们应有的素质，注意劳动安全更是我们学习和生活的保障。校园美化靠大家，劳动光荣夸，安全关系你我他，让我们携起手来，用勤劳的双手、慧的头脑去创造灿烂的明天!(幻9)

　(齐读：校园美化靠大家劳动光荣夸安全关系你我他)

　最后，让我们一齐来唱《劳动最光荣》。(幻9视)

　板书设计：

　劳动安全

　不打闹讲方法

　不爬高讲规范

　不触电讲技巧

　二年级上册生命安全教育教案:不要轻信陌生人

　教学目标：

　1.通过学习知道在面对陌生人时不能轻信陌生人。

　2.掌握独自在家时如果有陌生人来访时应该如何应对。

　3.掌握独自在外遇到陌生人时该如何应对。

　4.让孩子从小就树立安全意识，并会灵活应对突发的情况。

　一、导入课题

　小朋友，你们听过<小兔子和大灰狼>的故事吗?

　一天小兔子们独自在家，大灰狼就装成兔妈妈的声音敲门唱道：?小兔子乖乖，把门儿开开，我要进来?小兔子们一听不是妈妈的声音，而是大灰狼的声音，于是灵机一动，对门外说道：?我们怎么能知道你是我们的妈妈呢?把你的尾巴伸进来让我们看看吧!?大灰狼一听就把尾巴给伸进门缝里去了，小兔子使劲儿的把门给闭紧，把大灰狼疼的直叫唤：?快放了我吧，疼死我了。?最终小兔子用它们的聪明才智赶跑了大灰狼。你独自在家时，碰到过陌生人来敲你家门的情况吗?这时你会怎么做?在外玩耍时，你曾碰到过陌生人跟你聊天，纠缠的情况吗?

　今天我们就来学习?不轻信陌生人?。板书课题(用红笔书写陌生人)。

　二、新授课。

　1.你认为什么是陌生人呢?陌生人有坏人，也有好人，如果陌生人是坏人，你认为他们接近孩子的目的是什么?

　2.同学们说了很多，其中说到了拐卖孩子，在我们的生活中小孩子被陌生人拐卖的事情时有发生，想一想，被拐卖的小孩子会有什么感受?他们的爸爸妈妈会有什么感受?(出示图)请同学们看图。

　3.阅读案例，并思考。

　阿美为什么会发生这样的悲剧?你从中受到什么启发?因为她轻信了陌生人，随便跟陌生人走了，所以才会发生这样的悲剧，从中给我们的启发是?不能轻信陌生人?。从这此悲惨的故事中我们知道了我们不仅不能轻信陌生人，还要学会正确的防范陌生人，才能避免悲剧的发生。

　讨论：今天爸爸妈妈都不在家，突然有人来敲门，你认为右图中哪个学生的做法比较安全?

　4.总结：在家如何防范陌生人：①.不给陌生人开门。

　②.弄出声音，造成有大人在家的象。

　③.打电话向大人核实情况。

　5.如果是在外在玩耍时，遇到下面情况，你会怎么做?请在图下用一句话写出来，并说说理由。

　总结：①.不吃陌生人的东西。

　②.不为陌生人带路。

　③.不上陌生人的车。

　④.不与陌生人聊天。

　6.我们知道了在外该如何应对陌生人，下面来看一则案例。

　同学们，你们认为圆圆做得对吗?为什么?遇到这样的情况，应该怎么做?

　7.同学们的处理办法非常的好，坏人无计可施，强行的拉你走，你又该如何呢?向警察或商店中的店员求助，大声喊叫引起路人的注意。

　还要注意保持镇定，如果不远处有大人时可装认识，快速脱身。

　三、通过本节课的学习你收获了什么呢?

　1.不轻信陌生人的话，单独在家时不给陌生人开门。

　2.不要单独一个人外出玩耍。

　3.不与陌生人交谈。

　4.不接受陌生人给的东西。

　5.不为陌生人带路。

　6.在外遇到陌生人时，找周围可信任的人寻求玩耍。

　7.给爸爸、妈妈打电话核实。

　8.拨打报警电话。

　总结：只有时时刻刻都树立安全意思，取有效的预防措施，才能确保自身的安全。

　演练设计

　1、?查一查做一做?

　和爸爸妈妈一起上网查一查，因为随便和陌生人搭话而上当受骗的新闻，并做一张宣传小报，提醒大家提供警惕。

　2、?唱一唱?

　(1)小组合作创编遇到陌生人的安全儿歌。

　(2)全班交流，评选创意儿歌;

《防雷电》主题班会教案

《防雷电》主题班会教案6篇

　在我们上学期间，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。那么，主题班会需要如何准备呢？以下是我收集整理的《防雷电》主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《防雷电》主题班会教案1

　 活动目标

　1、教育幼儿学会如何防雷电。

　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

　3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

　 活动准备

　1、材料准备：

　（1）录音机、磁带。

　（2）模拟大树一棵。

　（3）模拟电线杆一根、电线一条。

　（4）模拟房子一座。

　（5）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

　（6）小兔子头饰(若干)。

　（7）篮子一个。

　（8）音乐《下鱼了》。

　（9）自编儿歌一首《安全避雷电》。

　2、知识经验准备：

　认识情景表演中的小演员。

　 活动过程

　1、导入，今天，__小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

　2、躲雷雨闪电的情景。

　（1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。

　（2）雨停了，继续走，来到了___的家里坐下，他妈妈热情招待我们。

　（3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

　（1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

　（2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么?

　4、观看课件《如何防雷电》

　5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

　（1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

　（2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

　（3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢?

　（4）教师小结。

　（A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

　（B）不可以躲在高危的地方。

　（C）不可以躲在电线杆下。

　（D）不可以躲避在潮湿的地方。

　6、教念儿歌《安全避雷电》

　7、表演游戏《下雨啦》

　情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

　8、结束。

　小兔们再次随兔妈妈出去蘑菇。

　附儿歌：

　安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办?

　千万不要慌乱跑!

　安全避雷有妙计：

　不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。

《防雷电》主题班会教案2

　指导思想：

　在班会上，通过多种形式对学生进行“预防雷电”安全知识的宣传。为学生营造一个和谐、安全的学习氛围，避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到“安全无小事，事事有安全”。

　活动目的：

　1利用防雷电知识宣传活动，不断提高学生自我安全防范意识。

　2重视防雷，防溺水安全知识的学习，增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力。

　活动形式：以讨论为主

　班会过程：

　 一、什么是雷电？什么是闪电？雷电（闪电）的发生频率与特点

　案例讲述：时间：20xx.x.xx晚上地点：贵州省贵阳市

　这天晚上，天气闷热、乌云密布，贵阳市花溪麦坪乡彭关页岩砖厂承包人樊世成和周小平、何灼青等七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。 8时10分左右，突然一声炸雷响过，靠在门方一侧的樊世成应声倒地。见此情景，民工们一边将他抬到床上，一边打电话向医院求救。两小时后医护人员赶到，樊世成不治身亡。事后有关部门的现场调查资料显示：民工工棚高仅3米，无防雷装置，电视机室外天线高出屋面5米。天线安装点距离灾害点直线距离为2米。发生雷击事故时樊世成身穿湿衣站于门侧，电视机天线连线正好位于身后上部。

　 二、雷电的危害

　雷电对人体的伤害，有电流的直接作用和超压或动力作用，以及高温作用。当人遭受雷电击的一瞬间，电流迅速通过人体，重者可导致心跳、呼吸停止，脑组织缺氧而死亡。另外，雷击时产生的是火花，也会造成不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤，亦可使人体出现树枝状雷击纹，表皮剥脱，皮内出血，也能造成耳鼓膜或内脏破裂等。

　 三、雷击一般在哪儿？

　1.缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等；

　2.没有良好接地的金属屋顶；

　3.潮湿或空旷地区的建筑物、树木等；

　4.由于烟气的导电性，烟囱特别易遭雷击；

　5.建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。

　 四、怎样防雷

　1.建筑物上装设避雷装置。即利用避雷装置将雷电流引入大地而消失。

　2.在雷雨时，人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等，更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。

　3.不能用有金属立柱的雨伞。在郊区或露天操作时，不要使用金属工具，如铁撬棒等。

　4.不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。

　5.在雷雨天气，不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。

　6.在电闪雷鸣、风雨交加之时，若旅游者在旅店休息，应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器，以避免产生导电。打雷时，在房间的正中央较为安全，切忌停留在电灯正下面，忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边，以避免在打雷时产生感应电而致意外。

　 五、（学生讨论）你认为应该怎样防雷？

　1、打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听电话、手机或上网，拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。

　2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。

　3、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应该双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

　4、外出躲避雷雨时，要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。

　5、注意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急预防。

　 班主任点评：

　同学们，经过今天的学习，老师也希望通过这次防雷主题班会，同学们知道防雷的重要性，在日常的工作、学习、生活中能学以致用，做一个懂得保护自己的学生。

《防雷电》主题班会教案3

　 一、活动目标:

　1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难件，敲响警钟，提高学生的警惕;

　2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力;

　3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。

　 二、活动准备:

　1、准备一些比较典型的汛期灾害的材料;

　2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;

　3、准备一些防雷防汛的知识。

　 三、活动过程：

　(一)主题导入

　我们先看几幅，听一听关于这几幅的沉痛的悲剧。”

　(二)雷电及汛期灾害前兆

　(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。

　(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。

　(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般或凌晨会有强雷雨发生。

　(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。

　(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。

　主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。

　(三)雷电及汛期灾害事故预防措施

　我们应该取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。

　1.不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。

　2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。

　3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

　4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

　(四)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法

　1、如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的.棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。

　2、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发

　生雷击，应赶紧趴在地上，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以减少遭雷击的危险，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

　(五)班会总结

　通过今天的主题班会，我们学习了很多关于防雷防汛的知识。希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次，所以，千万不能用它来开玩笑。

《防雷电》主题班会教案4

　指导思想：在班会上，通过多种形式对学生进行“预防溺水、防雷电”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救” ，帮助学生了解雷电的危害以及如何防止雷电，为学生营造一个和谐、安全的学习氛围，避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到“安全无小事，事事有安全”。

　活动目的：

　1初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

　2利用防雷电知识宣传活动，不断提高学生自我安全防范意识。

　3重视防雷，防溺水安全知识的学习，增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力。

　活动形式：以讨论为主

　班会过程：

　班长：我们是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？

　二（2）班关爱生命，预防溺水，防雷电主题班会现在开始。

　A：夏天来了，暑快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

　B：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。

　一． 听一听

　班长：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？

　4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡。 5月7日，山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩，其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，5名学生陆续坠入水中，溺水身亡。5月15日，广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。

　二. 议一议

　班长：同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢？

　A: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下；有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底；有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水；等等。

　B：是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢？

　A：这必须多方面努力。如：家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施，同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护，到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。等等。

　三．说一说

　班长：现在我们来说一说游泳安全的知识。

　A：保持自身良好的身体状态；下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；饮酒不宜游泳；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

　B：做好充足准备工作，预防抽筋；做好身体热身准备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

　C：营造安全游泳的环境，小心溺水；不要随兴下水，特别是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；风浪太大、照明不佳不要游泳；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳； 下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳

　D： 游泳时禁止与同伴过份的开玩笑；要在有救生员及合格场所游泳。

　班长：万一不幸遇上了溺水时我们怎样自救？

　A： 万一不幸遇上了溺水，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静；当发生溺水时，不熟悉水性时可取自救法，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

　B： 对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样用拉长抽筋肌肉的办法解决。

　A：同学们，若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。

　班长：在救护溺水者时，怎样进行急救？

　A：将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。

　B：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。

　C：心跳停止者应先进行胸外心脏。

　四． 小结

　A：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。

　B：经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识。为了更好的记忆，我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。

　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。

　我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。

　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。

　防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。“安全”二字记心中，远离危险身体好。

　五．什么是雷电？ 雷电（闪电）的发生频率与特点

　案例讲述：时间：20xx.5.18晚上 地点：贵州省贵阳市

　这天晚上，天气闷热、乌云密布，贵阳市花溪麦坪乡彭关页岩砖厂承包人樊世成和周小平、何灼青等七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。 8时10分左右，突然一声炸雷响过，靠在门方一侧的樊世成应声倒地。见此情景，民工们一边将他抬到床上，一边打电话向医院求救。两小时后医护人员赶到，樊世成不治身亡。 事后有关部门的现场调查资料显示：民工工棚高仅3米，无防雷装置，电视机室外天线高出屋面5米。天线安装点距离灾害点直线距离为2米。发生雷击事故时樊世成身穿湿衣站于门侧，电视机天线连线正好位于身后上部。

　六、雷电的危害

　雷电对人体的伤害，有电流的直接作用和超压或动力作用，以及高温作用。当人遭受雷电击的一瞬间，电流迅速通过人体，重者可导致心跳、呼吸停止，脑组织缺氧而死亡。另外，雷击时产生的是火花，也会造成不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤，亦可使人体出现树枝状雷击纹，表皮剥脱，皮内出血，也能造成耳鼓膜或内脏破裂等。

　七、雷击一般在哪儿？

　1.缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等；

　2.没有良好接地的金属屋顶；

　3.潮湿或空旷地区的建筑物、树木等；

　4.由于烟气的导电性，烟囱特别易遭雷击；

　5.建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。

　八、怎样防雷

　1.建筑物上装设避雷装置。即利用避雷装置将雷电流引入大地而消失。

　2.在雷雨时，人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等，更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。

　3.不能用有金属立柱的雨伞。在郊区或露天操作时，不要使用金属工具，如铁撬棒等。

　4.不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。

　5.在雷雨天气，不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。

　6.在电闪雷鸣、风雨交加之时，若旅游者在旅店休息，应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器，以避免产生导电。打雷时，在房间的正中央较为安全，切忌停留在电灯正下面，忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边，以避免在打雷时产生感应电而致意外。

　九、学生讨论你认为应该怎样防雷？

　1、打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听电话、手机或上网，拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。

　2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。

　3、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应该双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等 。

　4、外出躲避雷雨时，要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。

　5、注意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急预防。

　班长：二（2）班“珍爱生命，防溺水，防雷电”主题班会到此结束。

　班主任点评：同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，进一步增强了自我保护意识，为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证，在炎炎夏日的长中，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。老师也希望通过这次防雷主题班会，同学们知道防雷的重要性，在日常的工作、学习、生活中能学以致用，做一个懂得保护自己的学生。

《防雷电》主题班会教案5

　活动目标：

　1、教育学生学会如何防雷电。

　2、锻炼学生对事情的判断能力和想像力，增强学生的安全意识。

　活动准备：

　课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

　活动过程：

　 一、活动的导入：今天，有一位同学邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。

　 二、躲雷雨闪电的情景：防雷击、防暴雨安全教育主题班会教案

　1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

　2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。

　 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：防雷击、防暴雨安全教育主题班会教案

　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

　2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

　3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?

　 四、观看课件《如何防雷电》。

　 五、围绕课件内容与学生展开讨论：

　1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

　2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

　3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论，锻炼学生的语言表达能力和对事情的判断能力。

　4、老师小结应该怎样防雷电。

　(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

　(2)不可以躲在电线杆下。

　(3)不可以躲在高危的地方。

　(4)不可以躲在潮湿的地方。

　课堂小结;通过这节的学习我们知道哪些防雷电安全的知识呢?

《防雷电》主题班会教案6

　一、1、打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听电话、手机或上网，将拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。

　2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。

　3、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应该双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

　4、在户外躲避雷雨时，要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。

　5、夏季要注意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急防范措施。

　二、防冰雹知识

　冰雹灾害是由强对流天气系统引起的一种剧烈的气象灾害，常常伴随着狂风、强降水、急剧降温等阵发性灾害天气过程。冰雹灾害对农业及人民生命财产安全威胁较大。

　冰雹预警信号分二级，分别以橙色、红色表示。

　冰雹橙色预警信号：6小时内可能出现冰雹天气，并可能造成雹灾。

　冰雹红色预警信号：2小时内出现冰雹可能性极大，并可能造成重雹灾。

　冰雹应急防护措施：

　1、相关部门按照职责做好防冰雹的应急和抢险工作。

　2、有关部门要做好防雹准备，并伺机适时开展人工防雹消雹作业。

　3、户外行人立即到安全的地方暂避。

　4、将家禽、牲畜等驱赶到有顶蓬的安全场所内。

　5、妥善保护易受冰雹袭击的物品或者设备。

　6、注意防御冰雹天气伴随的雷电灾害。

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幼儿园雷雨天气应急预案

幼儿园雷雨天气应急预案范文（通用5篇）

　在学习、工作、生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，通常需要预先编制一份完整的应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园雷雨天气应急预案范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园雷雨天气应急预案1

　为了加强师幼的防雷知识和防雷意识，切实保障广大师幼的生命财产安全，随着雷雨季节的到来，我园积极取措施，加大防雷安全工作力度，以杜绝校舍和师幼遭雷击事故的发生。

　一、成立了以园长为组长，班子成员为副组长，各班班长为成员的防雷安全领导小组。明确各自职责，成员手机 24 小时开通，随时保持通信畅通。

　二、加强宣传，提高认识。幼儿园通过家长园地、校园广播、宣传栏等途径对师幼进行防雷法规、雷电知识方面的宣传教育，增强师幼的防雷安全意识。

　三、每日专人负责关注近期天气预报，并通过广播向教工通报。

　四、雨天气时，各职能部门要按预案讯速行动，切断电源并拔掉有线电视、网线等。

　五、在全园范围内进行一次防雷知识培训，确保每人知道防雷基本常识。

　六、园内储备一些防雷应急物资，并认真检查园舍的避雷接地装置。

　小组名单

　1、指挥组：负责现场总的组织指挥和协调工作。

　组长：修薇

　组员：XXX XXX

　2、通讯联络组：及时了解情况，负责上报信息。

　组长：XXX

　组员：XXX

　3、医疗抢救组：对伤者进行初步抢救，及时联系医院。

　组长：XXX

　组员：XXX XXX XXX

　4、情绪安抚组：按要求及时管理、安排好本班级的幼儿，稳定幼儿情绪，防止连带事故的发生。

　组长：XXX

　组员：教研组长 各班班长

　5、安全保障组：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。

　组长：XXX

　组员：财务、门卫、后勤人员

幼儿园雷雨天气应急预案2

　以预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，为做好抗雷救灾工作最大限度地减轻雷击造成的.损失，根据我园实际，特制定防雷击应急预案：

　一、 组织领导及职责

　（一）成立防雷的领导小组：

　组 长：xx

　组 员：xx

　（二）领导小组的职责：

　1、全面负责本园雷击应急工作，进行自救互救、疏散知识的"宣传教育，提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

　2、对本园雷击防灾应急预案组织演练。

　3、一旦发生雷击，全面负责本单位雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

　（三）各应急专业工作组：

　1、应急疏散组的组长：xx

　成员：各班的班主任

　2、宣传组组长：xx

　成员：各班班主任

　3、后勤保障组组长：xx

　二、防雷安全的宣传教育：

　1、防雷安全全园集中宣传的教育工作，主要由办公室负责；分班宣传教育工作，主要由各班班长负责。

　2、防雷安全宣传教育主要内容有：如何防雷？包括室内、室外如何“避雷”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救、互救？等等。

　3、防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

　三、防雷应急处置：

　1、幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时，应当切断园内包括微机、各教室、各办公室等在内的一切电源；

　2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

　3、雷电正在发生时，应当关好门窗，防止球形雷（滚雷）窜入室内造成危害，不得打电话、手机，不要靠近室内的金属设备（如水管）及门窗等容易被雷击中的地方。

　4、受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

　5、发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打120，让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

　四、防雷报告的制度：

　1、检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用，可能不符合标准规范要求时，要及时报告园长，由园长向上级报告。

　2、在遭受雷电灾害后，应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。

　注：我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。

幼儿园雷雨天气应急预案3

　幼儿园防雷预案本着对师生员工的生命财产极端负责的精神，牢固树立安全第一，责任重于泰山的思想，明确幼儿园防雷工作职责，确保在发生雷电灾害时及时、迅速有效的处理，结合我园实际，制定本预案。

　一、成立防雷领导小组

　组长：

　副组长：

　成员：

　二、领导小组和各班级职责

　1、领导小组负责本园内防雷工作的动员、组织和协调。督导各班级落实防雷方案，保证必要的经费。做好教职工工作，组织、协调、落实在本园内防雷教育和后勤储备工作。

　2、各班应根据工作部署，督促落实防雷应急方案。

　3、加强设施、设备检查。

　三、应急反映

　当有雷电发生时，特别是当雷雨云移近上空，已闻到雷声或看见闪电时，应取以下预防措施，可以较大程度上减少或避免人员伤亡或者财产损失。

　（一）断开电器、电子信息系统的电源和信号输入、输出。

　（二）组织好幼儿，稳定幼儿情绪，减少惊慌和惧怕。

　（三）不接听、拨打电话和手机。

　（四）不使用水龙头、淋浴器等喷淋设备。

　（五）关闭门窗，不要站在外墙窗前，切勿触摸天线、下水管、金属门窗、护拦等。

　（六）远离带电设（施）备、空旷孤立的建（构）筑物、树木等。

　四、雷电灾害的应急救援

　1、发生事故后紧急领导小组成员应在第一时间赶到事故现场，按照制定的应急救援预案，立足自救或者实施援救：

　（1）当雷击引起人员伤亡、火灾、爆炸的，及时实施消防、医疗救护、人员疏散、交通管制、治安保卫、抢险抢修、物资供给等应急对策，努力保证人员安全；

　（2）立即向当地、教育局和雷电灾害防御工作领导小组办公室报告灾情；

　（3）保护好现场和保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。

　2、防雷领导小组办公室接到雷灾事故报告后，立即向区教育局报告，并组织有关人员赶赴现场，成立事故处理现场指挥部，指挥部指挥长由赶赴现场最高领导担任，对抢险救灾事故处理实行统一指挥。

　3、参加抢险救援工作，在事故应急指挥部的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当取有效措施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大：

　（1）立即组织营救受害人员，组织撤离或者取其他措施保护危险区域内的其他人员，排除险情；

　（2）迅速控制危害源。

　五、雷电灾害事故报告

　发生雷电灾害事故时，事故当事人或者发现人应当立即报告单位领导，紧急情况要报警，有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。防雷领导小组应向上级主管部门报告。

幼儿园雷雨天气应急预案4

　幼儿园防雷击安全预案雷击是突发件，本着预防为主，宣传教育为辅防，患于未然的原则，为做好抗震救灾工作，最大限度的减轻雷击造成的损失，我园特制订预防雷击应急预案。

　一、组织领导及职责

　（一）领导小组

　组长：陈艳君

　副组长：陈淑云

　组员：全体教师、保育员、后勤人员

　（二）领导小组职责

　1、全面负责幼儿园雷击应急工作，开展自救、互救疏散知识的宣传教育，提高应急意识抵御雷击灾害的能力。

　2、对本园雷击防灾应急预案进行演练

　3、一旦发生雷击，全面负责雷击应急工作指挥组员按预案确定的职责投入抗雷救灾。

　二、防雷应急处置

　（一）幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时

　1、应当切断幼儿园包括教室、办公室等场所的一切电源

　2、班主任教室应当迅速通知着急在室外活动的所有幼儿迅速安全回到教室

　3、在没有家长接送的`情况下，未经园长许可不准离园

　（二）雷击正在发生时

　1、应当关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害

　2、不得打电话和接听手机

　3、不要靠近室内的金属设备（水管）及门窗等容易被雷击中的地方。

　（三）发生雷击伤害事故后

　1、立即拨打120急救电话，及时通知受伤幼儿家长

　2、受雷击后烧伤或严重休克的人，应立即让其躺下，扑灭其身上的火，并对其进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸及心跳，则自行恢复的可能性很大。应让伤者舒适平卧，安静休息后再送医院治疗。若伤者已停止呼吸及心跳，应迅速对其进行人工呼吸和心脏，在送往医院途中继续进行心肺复苏急救。

　3、在遭受雷击灾害后，应及时向教育主管部门和气象主管机构汇报灾情，并协助气象主管机构做好雷击灾害的调查、鉴定工作，分析雷电事故的原因，提出解决方案和措施。

幼儿园雷雨天气应急预案5

　为避免或减轻雷电灾害事故的发生，确保本园师生生命和财产安全，根据相关法律法规的规定，本着“安全第一、预防为主”的原则，根据我园的实况，制定本防雷预案。

　一、指导思想

　本着“以人为本、安全第一、预防为主”的原则，取积极有效的措施，加大宣传、教育力度，提高师生的安全意识和防范能力。

　二、防御要求与重点

　1、防御要求：确保师生生命和财产安全，其次是有效组织抢险救灾，把灾害损失减少到最低限度。

　2、防御重点：幼儿园校舍和校园内。

　三、措施与方法

　1、建立领导组织机构，切实加强领导。领导小组负责组织协调和检查督导幼儿园的防雷电工作，及时准确地掌握学校防雷电工作动态，提出预防对策和措施。

　2、请上级部门对幼儿园防雷电设施进行鉴定，排查隐患，按要求安装避雷设施。

　3、多形式、多角度、多层面加强对师生防雷电安全知识教育，加大宣传教育力度，开展应急预案演练，以提高师生防雷电的安全意识和防范能力。进入汛期后，要求广大师生经常收听收看天气预报，密切关注天气变化，派专人负责，要有充分的思想准备，增强防范能力和应对逃生能力。

　4、各年级组自行负责对办公场所、教室的电源、插座、门窗、空调室外机等每天放学后进行排查，及时解决隐患。特别是在暑离校前，务必关好所有门窗、切断室内电器电源。

　5、建立报告制度，健全汇报网络

　一旦发生雷电袭击，及时报告灾情，幼儿园在第一时间向教育主管部门汇报。领导小组的成员手机24小时开通，切实做好上情下达和下情上达。

　四、工作机构及职责

　发生雷电袭击时，园领导小组迅速启动应急处置预案，各小组认真开展工作。

　防雷领导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：

　职责：下达启动处置防雷电应急预案命令。依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向上级教育部门报告的情况，检查监督突发的调查及善后处理工作。

　五、建立责任制和责任追究

　加大监督检查力度。对工作不力而导致损失的，将严肃追究有关领导和人员的责任。

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雷雨天气应急预案

雷雨天气应急预案（通用5篇）

　在学习、工作或生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢？下面是我为大家收集的雷雨天气应急预案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

雷雨天气应急预案1

　为保证集团区域内发生暴雨洪水灾害时，应急处置工作能协调、高效、有序进行，确保人民生命财产安全，特制定本预案。

　一、组织机构

　成立xx集团暴雨洪水防范应急工作领导小组，组成人员如下：

　组长：

　副组长：

　成员：

　领导小组下设七个工作组、一个办公室和一个督导组。

　设立暴雨洪水防范应急工作领导小组办公室。

　设立暴雨洪水防范应急工作督查组。

　二、责任片区划分

　暴雨洪水防范应急工作领导小组办公室负责各工作组之间的协调及材料报送等工作。各二级单位成立相应的领导小组，制定工作预案、明确责任片区、责任人员和工作职责。

　三、预警预防重点及工作要求

　1、加强对中、小学安全管理，全面排查暴雨洪水可能给学校带来的安全隐患并予以排除，尤其要对学生公寓、教学楼、食堂、厕所实行重点监控以及小学教学网点的监控，发现隐患及时处理，并向集团暴雨洪水应急工作领导小组报告。教学楼、学校食堂、学生公寓有安全隐患时，停课后再组织抢修。

　2、加强对居民住房、村民住房的安全监控。各工作组按责任片区落实领导责任制，督促相关单位明确工作职责、制定工作预案，逐村、逐户、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隐患，发现情况及时告知居民或村民，并取相应措施，确保居民、村民生命安全。密切关注“五保户”、“困难户”、“打工户”和弱势群体对象住房及设施情况，帮助他们消除安全隐患。

　3、加强企业安全监控。全面排查企业生产区、生活区和工作区安全隐患，发现问题及时整改，如有单位不配合的视情况强制停业整顿。金凤凰装饰材料公司第三条生产线旁的山体有滑坡的可能，督促企业取相应措施，中科实业在建工程在暴雨洪水期间停止建设，永恒纸业、佳丰香料、恒丰茶厂、食品厂、服装厂、建材厂、大米加工厂等企业都有不同程度安全隐患，逐一排查，确保企业员工生命安全。

　4、确保山塘水库安全渡汛，斗门塘、龟山湖二十四小时派人值班，水位达到警戒线时及时泄洪，虎头岭、黄金山、民主等农贸公司的山塘水库每天派人巡查，做到蓄水、泄洪两不误。

　5、加强公共场所安全管理。市管办二十四小时监控农贸市场安全，发现隐患及时向集团主要领导和暴雨洪水防范应急工作小组报告。暴雨比较集中时关停网吧。

　6、加强供电设施管理。电力公司对集团区域内高压线路、已接管的低压线路全面负责，用电单位负责区域内的用电安全，各单位要做好预防雷电安全知识宣传。

　四、严明工作纪律

　各工作小组成员必须深入到责任片区，领导、督促责任片区相关单位落实工作责任制，因工作马虎、麻痹大意、缺岗缺位造成的责任事故，依法追究相关领导责任。

　五、做好值班安排，按要求报告片区内暴雨洪水灾害情况

　1、集团暴雨洪水防范应急值班室设在集团招待所，联系电话。。

　2、各二级单位从6月8日至6月11日安排人员值班，具体值班人员名单报集团备案。每天上午10：30时、下午15：30时向集团暴雨洪水防范应急值班室报告灾情。重大灾情隐患随时向集团暴雨洪水防范应急值班室报告，并向集团主要领导报告。

　3、集团暴雨洪水防范应急值班室和各二级单位值班室要作好值班记录，以便备查。并保持记录的整洁完整。

雷雨天气应急预案2

　为防范暴雨、雷雨等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急处理预案。

　一、指导思想

　防范事故，确保人员安全，减少财产损失。

　二、适用范围

　暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。

　三、准备工作

　1、在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修。

　2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。

　3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。

　4、检查电路设备，防止因淋水引发事故。

　5、分工到位，落实人员和职责。

　6、检查我校周边的水河堤地段，制订防汛安排，作好人员和器材准备;

　7、确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。

　四、应急措施

　1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配。

　2、暴雨时段，学校值班人员和巡逻人员应当频繁地在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班领导报告，启动应急程序。

　3、强雷电天气，要做好学校人员及远程教育设备的防雷电工作。

　4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，教师要首先保证学生人身安全。

　5、及时通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具向有关部门和家长传递信息、通报情况。

　6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长。

　7、按照上级领导要求，及时组织好人员，并落实各项准备措施。

　五、工作要求

　1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备。

　2、工作上要抓好落实，分工职责明确。

　3、组织上要协调有力，保证政令畅通。

雷雨天气应急预案3

　为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急预案。

　一、成立防强降雨防洪水领导小组：

　组长：

　副组长：

　组员：

　二、准备工作：

　1、学校在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修，各班班主任要认真检查教室门窗是否关闭，电源是否切断;

　2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪;

　3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。

　4、检查电路设备，防止因淋水引发事故;

　5、成立防洪抢险突击队，落实人员和职责，准备足够的沙袋、沙子、铁锹、雨衣、电筒等防洪用具;

　6、学校确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。

　三、应急措施：

　1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配;

　2、暴雨时段，学校值班人员和保安人员应当频繁地在学校各处巡视，要重点巡查学校的排水情况、电路运行情况、隐患部位，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序;

　3、强雷电天气，要做好学校人员及电气化、远程教育设备的防雷电工作;

　4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，教师要首先保证学生人身安全;

　5、及时通过校园广播、电话、手机等媒体和通讯工具向有关部门和人员传递信息、通报情况、获取各方面支持;

　6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长;

　7、按照的统一安排，组织人员做好堵闸防汛任务。

　四、工作要求：

　1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备;

　2、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位;

　3、组织上要协调有力，保证政令畅通。

雷雨天气应急预案4

　1、事故类型和危险程度分析

　公司所在地区5～11月为台风季节，平均每年有台风影响3次，灾害最大台风为2015年8月8日，中心最大风力12级，2016年9月15日出现最大台风暴潮，中心风力达12级以上。由于台风期风暴可引起增水，台风增水或汛期涨水;且雨量充沛，年平均降水量约为1150mm，上述情况可能会对生产造成较大影响。

　2、应急处置基本原则

　1)应急抢险工作实行公司统一组织领导和分部门牵头负责相结合的原则。

　2)参与救援行动的公司人员和机械设备应严格执行安全操作规程，服从指挥，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保救援过程中的人身安全。

　3)参与救援行动的全体公司人员要在公司应急救援指挥部的统一指挥下，分工合作，密切配合，安全、高效、有序完成救援任务。

　3、组织机构及职责

　1)应急组织体系公司成立安全事故应急救援指挥部。

　(1)总指挥：彭志洪

　(2)副总指挥：吴小烽

　(3)成员：蔡治寰、张清和、高海同、雷冬明、郭明祥、徐水土、王黎明、戴尧城、何文峰、尹克明、何贞贞、雷峰、胡新华、王涛

　(4)指挥部设：综合协调组、安全保卫组、抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组、事故调查组、善后处理组等专业处理组，具体承担事故救援和处理工作。

　2)指挥机构职责

　(1)公司应急救援指挥部在发生安全事故时，负责事故现场应急处置和抢险救援以及善后处理的组织指挥工作。

　(2)专业处理组的职责

　综合协调组：负责安全事故的报告，通知指挥部成员及相关单位组别立即赶赴事故现场，协调各专业处理组的抢险救援工作，及时向公司总经理和上级主管部门报告事故抢险救援进展情况，落实上级领导和公司领导关于事故抢险救援的指示和批示;具体由王涛负责。

　安全保卫组：由公司保安队负责，具体负责对事故现场及周边地区进行警戒、控制，组织人员有序疏散;由张清和负责。

　抢险救援组：公司保安组负责，进行抢险救援;由张清和负责。

　医疗救护组：公司保健室负责，行政部其它组别配合，联系xx医院急救中心，组织有关医疗单位对伤亡人员实施救治和处理;具体由蔡治寰负责。

　后勤保障组：由行政部负责，有关部门和单位配合，组织协调有关部门，提供各种抢险救灾物资和通讯保障工作;具体由蔡治寰负责。

　事故调查组：由公司安全生产委员会及时介入，配合现场勘察取证，以及上级调查组对事故进行调查处理工作;具体由吴小烽、高海同及有关专家成员组成。

　善后处理组：由行政部和各单位等部门配合，处理伤亡人员的善后工作;具体由蔡治寰负责。

　4、预防与预警

　(一)危险源监测监控的方式、方法

　1、通过设置的监控录像进行监控，监控录像由消防控制中心负责进行监控。

　2、通过现场工作人员监控，由现场工作人员通过巡检方式进行监控。

　3、通过日常气象信息收集，应急指挥组成员应定制中国移动(联通)天气预报信息服务，随时掌握天气情况。公司任何部门收到机构发出的防台风、防暴雨、防洪水紧急预防信息，必须马上同时转达到彭志洪、张清和、蔡治寰吴小烽处。

　(二)防止台风、洪水、暴雨灾害的安全对策与措施

　1、当气象预报发出台风、暴雨、特大洪水的'红色预警警报时，应急指挥组自然成立，总指挥召开会议部署应急响应工作。应急指挥组应至少提前6小时向全公司发出预报信息。

　2、工务部、公共事务部、行政部必须安排应急值班人员，并将应急值班人员向全公司通报(包括姓名、****、值班地点)。

雷雨天气应急预案5

　一、目的：

　在台风暴雨自然灾害来临前，事先做好各项应急准备工作，迅速有效控制局面并妥善处理，把台风暴雨可能造成的损失降到最低。

　二、预案的启动：

　收到珠海市气象台发布台风暴雨预警信号，本预案正式启动。

　三、组织机构：

　(一)防台风暴雨工作领导小组：

　组长：苏影

　副组长：李健、吴金辉

　成员：龙清兰、丁红兵、胡志国、彭伟聪、唐志强、卢山

　(上述领导小组的成员由总经理室全体人员、各部门负责人组成，如有岗位调整，以防台风暴雨预案启动时的岗位负责人自动顶岗，无须另行改动此文件。)

　(二)防台风暴雨工作小组：

　1、工程组：

　组长：卢山

　组员：工程部全体员工

　2、设备组：

　组长：丁红兵

　组员：设备部全体员工

　3、保安机动组：

　组长：胡志国

　组员：全体保安队员

　4、行政后勤组：

　组长：龙清兰

　组员：唐志强、彭伟聪、白志杰、尹歌、蔡立

　四、职责：

　(一)防台风暴雨工作领导小组的职责：

　1、负责防台风暴雨工作的组织、协调、监督、检查等全面工作。

　2、总指挥苏影负责全面工作;副总指挥李键负责分管保安机动组和行政后勤组;副总指挥吴金辉负责分管工程组、设备组。

　(二)各防台风暴雨工作小组的职责：

　1、工程组：

　负责所辖工作范围内的监理、施工等单位的防台风暴雨工作的布置、检查、协调等全面工作。

　负责落实施工现场的建筑物及设备设施的加固、防护、排水防涝工作。

　负责施工现场的人员撤离的组织、检查、落实等工作。

　负责组织一支由施工单位组成的紧急抢险机动小组随时待命，作为处理紧急的预备队，由领导小组直接调遣。

　2、设备组：

　负责所辖工作范围内的监理、施工等单位的防台风暴雨工作的布置、检查、协调等全面工作。

　明确防台风暴雨工作的重点工作内容，上报领导小组。

　负责落实设备部所辖施工现场的建筑物及设备设施的加固、防护、排水防涝工作。

　负责设备部所辖施工现场的人员撤离的组织、检查、落实等工作。

　3、保安机动组：

　负责辖区内治安保卫工作，做好固定岗和巡逻岗的应急调整工作。

　负责落实抢险必备物资的准备工作。

　负责辖区内防台风暴雨加固、撤离工作的验收和检查工作。

　负责协调相关工作小组，对检查出的安全隐患进行处理工作。

　负责抢险工作中的人员救护工作。

　4、行政后勤组：

　负责及时收集最新台风暴雨预警信息，宣布预案的启动与终止。

　汇总各工作小组上报的防台风暴雨的重点部位，上报工作领导小组。

　负责行政、后勤的组织、协调、检查及督导。

　负责解决撤离人员及工作人员的食、宿安排。

　负责行政车队的车辆调度，安排好救护的应急用车。

　联系医疗救护机构，协调安排医务人员。

　负责做好各工作小组的协调工作。

　负责台风暴雨过后的人、财、物的清点工作。

　负责保险的理赔工作。

　五、防台风暴雨工作通信联系名录：

　保安、行政人事、工程、设备、餐饮、总务、艺术团、市场。

　成立时间：20xx年10月28日

　防台风暴雨工作小组：神秘岛全体员工。

　六、撤离地点：

　乐园行政大楼、员工宿舍

　1、安委办：负责组织预防抢险各项工作。

　2、行政人事部：负责及时收集最新台风暴雨消息，宣布预案的启动与恢复，防风应急及事后处理的总协调。

　3、总务部保安大队：负责抢险、疏导、保护现场、协助有关部门对台风灾害事故的处理。

　4、总务、市场服务室：负责对台风暴雨灾害中受伤人员进行救护，抢险事故中的用车安排。

　5、设备部：负责园区内设备安全的检查、维护及设备隐患的排除。

　6、工程部：负责突发事故中的水、电处理;景点设施的保护及损坏部位的修复;树木、花草的处理。

　7、财务部：负责办理保险理赔事宜。

　8、其他各部：根据本部门的职责范围做好防台风暴雨应急措施，人员原则上由各部门负责人自行安排，协助处理自然灾害事故。

　七、工作程序

　1、行政人事部、安委办在收到上级或相关单位的台风暴雨通知后，立即上报有关领导并传达到各部门。

　2、行政人事部、保安大队、工程部、总务部、游客部、经营餐饮部、财务部、设备部、艺术团及相关部门成立防台风暴雨工作小组，总经理室值班领导任总指挥。各部门经理组织成立应急小组，带领本部门落实抗台风暴雨的应急措施。

　3、全体员工能识别台风暴雨信号及含义，各部门在接到通知后，应立即组织本部员工做好防风抗洪的预防工作。

　4、各部室应组织员工检查景区设施，将激流勇进的船只加固绑牢，将游览车、游船停放在安全的位置。

　5、总务部行政车队安排好救护或应急用车，医务室负责抢救受伤人员。

　6、若台风暴雨信号中出现大风增强信号、台风红色信号或红色暴雨预报信号，保安大队应组织15人以上的义务抢险队，在岗位待命，随呼随到，以作为抗台风暴雨的机动力量。

　7、台风暴雨如在开园时来临，游客部接到行政人事部通知后用广播通知游客注意安全。保安大队保安员和园区内各岗位人员应密切留意景区游客、建筑、设施的安全，有情况立即上报。

　8、总经理室领导根据台风暴雨的大小，决定是否提前闭园。若提前闭园，值班总经理应通知游客部广播告知游客因台风暴雨影响提前闭园，总务部、游客部、设备部、工程部、经营餐饮部、艺术团员工应在景区疏导游客离园。

　9、台风暴雨过后，由行政人事部协调，总务部、财务部应拍照取证，清点损失的物资，并负责办理保险索赔事宜。

　10、工程部、设备部组织人员抢修损坏的建筑设施及被台风暴雨吹倒的花木，并负责清理现场。

　11、对防台风暴雨过程中表现突出的部门及人员，按照《员工奖惩条例》给予表彰奖励。对工作严重失职，造成重大损失和严重后果，按有关规定追究责任。

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安全教案

　在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的安全教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

安全教案 篇1

　 一．教育目标：

　1、 充分认识安全工作的重要意义。

　2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

　3、进行预防灾害，防流感的教育。

　 教育内容： 家庭、学校、社会安全

　 教学过程：

　一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。

　二、小学生应注意安全的地方：

　1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？

　2、集体归纳。

　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；不与社会上不三不四的人交往，特别是者；课外不玩火，不玩火?

　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

　（3） 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

安全教案 篇2

　一、教学重点：

　1、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育

　2、溺水预防教育

　3、食物中毒预防教育

　4、交通安全教育

　5、用电安全教育

　二、班会环节

　1、讨论：夏季安全隐患有哪些？

　2、面对夏季安全隐患，我们给怎么办？

　三、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育

　1、夏季降雨量充沛，也是洪水、暴雨、雷电、台风等灾害天气的多发季节，这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。

　2、根据所在地区的地理环境特点，有针对性地进行应对灾害天气方面的安全教育。遇暴雨、雷电、风雪等恶劣天气，不选择骑车方式出行。

　3、注意培养学生的观察能力，重视学校所在地区关于灾害天气的本土知识的挖掘和开发。

　四、溺水预防教育

　1、夏季天气炎热，游泳和水中嬉戏是学生喜爱的运动和玩乐方式。同时，夏季雨水多，池塘、河流、湖泊、水库、沙坑水位上涨，积水较深，游泳和水中嬉戏的安全隐患增加，很多水域不适合学生游泳和

　玩耍。

　2、教育学生不要到不安全的水域去游玩。预防学生发生溺水事故。

　3、教会学生游泳，提高学生的游泳技能。要取必要措施，科学预防溺水事故发生。熟练掌握游泳的基本技能外，还要训练学生在出现溺水的迹象时（如被水草缠住或腿抽筋），如何自救并进行相应的训练。在开设游泳课的过程中，也要做好相应的防范工作，以防发生意外。

　五、食物中毒预防教育

　1、夏季气候炎热，微生物繁殖很快，食物容易发霉变质，非常容易发生食物中毒事故、要适时进行食物中毒预防教育和食品卫生教育。

　3、学校加强学校食堂卫生管理工作。对学生进行食品卫生安全知识的宣传教育，提高学生的食品卫生安全意识和自我保护能力，防止由于食用不洁食品或误食有毒、有害物质所导致的食物中毒的发生。

　六、交通安全教育

　1、夏季白天时间长，学生放学后户外活动的时间也长，遇到交通安全隐患的机率也会增加。

　2、结合学生常规的交通出行方式和实际案例对学生进行及时有效的交通安全教育。提醒学生在上下学路上注意交通安全，不在马路上追逐打闹，不斜穿马路，不在高速公路上行走，要有意避让车辆等。

　七、用电安全教育

　1、夏季用到的电器品种比较多，用电负荷大，容易发生触电、电火

　灾等事故。

　2、对学生进行用电安全教育。

　3、学生宿舍的用电安全教育尤其重要，要把这种教育和学生宿舍管理工作有机地结合起来。

　八、结束语：同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己。安全知识时时记，注意安全处处提。

安全教案 篇3

一、活动目标：

　根据三教普[XX年]72号文件精神，通过本次活动，对学生进行交通、防水火电、防盗等安全教育，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

二、活动过程：

　1.主持人：安全就在我们身边。我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。问答：

　a、 你知道有哪些交通事故?原因是什么?

　b、交通知识知多少。分组说,答题多者为胜。

　c、 你自身有过不安全的现象或事故吗？是否可避免？

　2.主持人：看来，我们在学校里或外出活动时，也要注意安全。否则，后果就 不堪设想。 讨论：这些行为对吗？说说理由

　a、在人多的地方或马路上踢球；

　b、在楼道上追逐狂打；

　c、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤；

　d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；

　e、在河边玩耍,下水学游泳;

　f、看热闹，为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁；

　g、看到路上有断了的电线，捡起来玩；

　3.主持人：同学们，我们可千万不能像以上现象那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故，我们又应该怎么做呢? 你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢? (110、119、120、114……) 你们知道哪些交通标志？什么意思？

　4.主持人：我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边 的人、事保持一定的警惕（让学生明白，坏人没有一定的模样。坏人可能长得很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识 的朋友。） 说说遇到这种情况怎么办：

　a、有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

　b、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

　c、外出活动中，同队伍走散了，迷了路。

　d、遇到雷雨天气，躲在大树下。

　5．主持人：宣读 《安全和文明，有我也有你》倡议书。

　6. 作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。

安全教案 篇4

　活动目标

　1、能区分陌生人与熟人。

　2、知道不吃陌生人给的'食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。

　3、知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。

　活动准备

　1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3—4张。

　2、饼干、巧克力、玩具适量。

　活动过程

　一、出示照片，引导幼儿学习区分陌生人和熟人。

　1、请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组，说一说每一组都有谁。

　2、：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，认识的人是熟人，不认识的人是陌生人。

　二、引导幼儿讨、交流正确理解陌生人的含义。

　1、陌生人都是坏人吗？

　哪些陌生人是好人？哪些陌生人是坏人？为什么？

　2、：陌生人中有好人也有坏人。很多陌生人都是好人，医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境，警察能保护大家的安全，所以他们是好人。但陌生人里也有一些坏人，他们看上去和好人一样，他们看上去和好人一样，但是会想一些坏主意，做一些坏事，欺骗小朋友，有的还会伤害小朋友。所以遇到陌生人时，要多加小心。

　三、教师和幼儿进行游戏《遇到陌生人》，引导幼儿学习与陌生人正确交往。

　1、教师扮演陌生人，走到某个幼儿面前搭话并请他（她）回答，引导全体孩子思考、讨论：你同意他的说法吗？怎样回答更好？

　陌生人：“婷婷，给你一块巧克力，可好吃了！”

　婷婷：“谢谢你！我不认识你，我不吃巧克力。你走吧！

　陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说：“瑞瑞，我知道你的名字，咱们做朋友吧！”

　瑞瑞：“请别摸我！我不认识你，我要去找爸爸了。”

　陌生人：“同同，妈妈在那边等你，让我来接你，跟我走吧！”

　同同：“妈妈说好来接我的，让老师打个电话问问妈妈，妈妈同意我才能跟你走。”

　陌生人：“唉！这些小孩真机灵！”

　2、：陌生人给的食物不吃也不要；陌生人触摸、拽拉自己时，要马上避开，大声告诉他不行；陌生人要带你走时，一定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走，爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些办法可以很好地保护还好自己。

　活动延伸

　请家长和孩子一起阅读幼儿安全教育书8—9页，在家做《遇到陌生人》的亲子游戏，丰富孩子与陌生人交往的经验，强化孩子我保护意识。

安全教案 篇5

　 一、设计意图

　1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。

　2、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。

　3、在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。

　4、进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。

　5、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。

　6、幼儿的自我保护意识差。

　 二、活动目标

　1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

　2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

　3、提高自我保护的意识及应对安全的能力。

　 三、活动准备

　真实案例《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》；

　：

　1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

　2、过期的食物。

　3、腐烂变质的食物。

　4、冒、劣质的食物。

　5、没洗干净的；每组一小筐（内有如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等）

　 四、活动过程

　一、真实案例《卡在气管里的五角星》

　这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。”

　二、讲述完后提问：

　1、这个故事的名称叫什么？

　2、龙龙的身体好受吗？

　3、一开始，医生检查出五角星了吗？为什么？

　4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？

　5、最后，医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？

　6、医生对龙龙说了什么？

　7、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？

　三教师小结：

　当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。

安全教案 篇6

　 游戏目标：

　1、训练爬、跑等动作技能。

　2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。

　3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　4、培养幼儿敏锐的观察能力。

　5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　 游戏准备：

　1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。

　2、物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。

　 游戏玩法：

　把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。

　 游戏规则：

　1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。

　2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

　 延伸活动：

　可在游戏后开展真正的防火演习活动

安全教案 篇7

　 活动目标：

　1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。

　2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。

　3、加强幼儿的安全意识。

　4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

　5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　 活动准备：

　1、因漏气而造成的事故事例。

　2、煤气灶一个。

　3、关于一些煤气发生的事故录象。

　 活动过程：

　一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处

　1. 出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪

　里来的？煤气有什么用？

　2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。

　它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜┄┄

　二、观看录象，了解煤气的危险性。

　1. 教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危

　害。

　2. 展示有关或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事

　故。

　3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？

　三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

　1. 怎样安全使用煤气。

　2. 怎样知道漏气了？如何辨别呢？

　3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？

　四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。

　1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。

　2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。

　3. 如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。